2. Manfaat Praktis a. Bagi orang tua, dapat menjadi peringatan agar memberikan perhatian dan
peranan yang lebih dalam mengarahkan dan mendukung baik secara moral maupun material terhadap pendidikan anak-anaknya, dalam upaya
peningkatan sumberdaya manusia Indonesia. b. Bagi Instansi pemerintahan, memberikan informasi mengenai masalah
pendidikan yang terdapat di Desa Dieng agar dapat dicarikan jalan keluarnya, serta menjadi himbauan bagi instansi pemerintah yang
bersangkutan untuk lebih memperhatikan kondisi pendidikan di daerah terpencil.
c. Bagi masyarakat, menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan.
d. Bagi penulis, penelitian ini dilakukan untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang telah di dapatkan semasa kuliah.
E. Penegasan Istilah
Penegasan istilah dalam penelitian ini dimaksudkan untuk membatasi ruang lingkup permasalahan yang diteliti sehingga jelas batas-batasnya, untuk
menghindari adanya kesalahan dalam penafsiran judul skripsi, maka dibutuhkan penegasan istilah sebagai berikut :
1. Faktor-faktor pendidikan Faktor-faktor pendidikan dalam penelitian ini semua faktor yang
mempengaruhi tinggi rendahnya animo masyarakat untuk menempuh pendidikan
mereka. Faktor-faktor yang mempengaruhi pendidikan yang dimaksud antara lain kondisi sosial keluarga, kondisi ekonomi keluarga, motivasi masyarakat untuk
bersekolah, motivasi orang tua, budaya, dan aksesibilitas. 2. Tingkat pendidikan
Tingkat pendidikan yang dimaksud adalah pengertian sesuai yang tercantum dalam UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003: pasal 13 yaitu jenjang
pendidikan formal yang ditempuh oleh seorang anak yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi.
3. Masyarakat Masyarakat yang dimaksud dalam penelitian ini adalah masyarakat usia
sekolah. Masyarakat usia sekolah adalah seluruh masyarakat yang berusia sekolah baik usia SD, usia SMP, usia SMA maupun perguruan tinggi.
