27
2.2 Strategi Implementasi Pendidikan Life
Skill
2.2.1 Dasar Hukum Implementasi Pendidikan Life
Skill dalam Pembelajaran
Sebagai sesuatu yang baru bagi pendidikan di Indonesia, pendidikan life skill memerlukan undang-
undang sebagai dasar hukum pelaksanaan pendidikan kecakapan hidup di sekolah atau madrasah. Pemerin-
tah telah mempersiapkan dasar hukum tersebut sejak tahun 2003 walaupun belum secara eksplisit ditulis-
kan. Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 3 tentang fungsi
dan tujuan menyatakan:
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta per-
adapan bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembagnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi
warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Meskipun rumusan itu tidak secara eksplisit menyebutkan kecakapan hidup tetapi kalau fungsi
dan tujuan tersebut direalisasikan dalam pendidikan, maka hasilnya adalah lulusan yang memiliki kecakap-
an hidup. Pernyataan pendidikan kecakapan hidup terdapat dalam pasal 26 ayat 3 dalam Undang-Undang
yang sama sebagai rincian dari pendidikan non formal
28 bersama pendidikan anak usia dini, pendidikan kepe-
mudaan dan lainnya. Sedangkan dalam penjelasan pasal 26 ayat 3 dijelaskan bahwa pendidikan keca-
kapan hidup sebagai pendidikan yang memberikan berbagai kecakapan untuk bekerja atau usaha
mandiri. Sebagai dasar hukum realisasi di sekolah atau
madrasah formal pemerintah mengeluarkan peraturan pemerintah PP No 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan untuk lebih menguatkan pendi- dikan kecakapan hidup dalam Undang-Undang No 20
tahun 2003. Dalam peraturan pemerintah PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
memuat pernyataan-pernyataan eksplisit tentang pen- didikan kecakapan hidup. Pasal-pasal yang memuat
tentang pendidikan kecakapan hidup di antaranya adalah pasal 6 ayat 3 yang menyatakan “satuan pen-
didikan non formal dalam bentuk kursus dan lembaga pelatihan menggunakan KBK kurikulum berbasis
kompetensi yang memuat pendidikan kecakapan hidup”. Sedangkan yang menyatakan pendidikan
kecakapan hidup dapat dimasukan di sekolah formal adalah pasal 13 ayat 1 sampai 4.
2.2.2 Strategi Implementasi Pendidikan Life Skill