19
2.1.2.3 Indikator Kualifikasi Akademik
Kualifikasi guru untuk jenjang pendidik pada SDMI, atau bentuk lain sederajat tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Pendidikan Nasional, Bab IV, bagian kesatu, pasal 29, butir keempat. Peraturan Pemerintah itu berbunyi pendidik pada SDMI, atau bentuk lain yang
sederajat memiliki: 1 kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat D-IV atau sarjana S1; 2 latar belakang pendidikan tinggi dengan program
pendidikan yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan; 3 sertifikasi profesi guru untuk SDMI.
Dalam penjelasan tersebut, dapat diambil kesimpulan bahwa indikator penilaian kualifikasi akademik yaitu ijazah formal pendidikan terakhir, relevansi
jurusan pendidikan yang diampu dan memiliki sertifikasi keahlian mengajar. Indikator-indikator tersebut dapat dijadikan sebagai acuan dalam penilaian
kualifikasi akademik guru yang dilakukan dalam penelitian ini.
2.1.2.4 Penilaian Kualifikasi Akademik
Departemen Pendidikan Nasional Depdiknas telah mengelompokkan dan memberikan nilai dalam penilaian fortofolio mengenai kualifikasi akademik
guru sebagai berikut: Tabel 2.1 Pedoman Penilaian Kualifikasi Akademik Guru
Ijazah Relevansi
Skor
S1 Kependidikan sesuai dengan bidang studi mapel
150 Nonkependidikan sesuai bidang studi mapel
memiliki akta mengajar 150
Kependidikan sesuai dengan rumpun bidang studi 140
Nonkependidikan sesuai dengan bidang studi mapel 130
20 Kependidikan tidak sesuai dengan bidang studi dan
rumpun bidang studi mapel 120
Nonkependidikan tidak sesuai dengan bidang studi dan rumpun bidang studi mapel memiliki akta
mengajar 120
Nonkependidikan tidak sesuai dengan bidang studi dan rumpun bidang studi mapel
110 Post
Graduate Sesuai bidang studi
80 Tidak sesuai
50 S2
Kependidikan sesuai dengan bidang studi mapel 175
Kependidikan sesuai dengan rumpun bidang studi mapel
160 Nonkependidikan sesuai dengan bidang studi mapel
160 Kependidikan tidak sesuai dengan bidang studi dan
rumpun bidang studi mapel 145
Nonkependidikan tidak sesuai dengan bidang studi 130
S3 Kependidikan sesuai dengan bidang studi mapel
200 Kependidikan sesuai dengan rumpun bidang studi
mapel 180
Nonkependidikan sesuai dengan bidang studi mapel 180
Kependidikan tidak sesuai dengan bidang studi dan rumpun bidang studi mapel
160 Nonkependidikan tidak sesuai dengan bidang studi
dan rumpun bidang studi mapel 140
Sumber: Buku III Rubrik Penilaian Portofolio Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2007
2.1.3 Kinerja Guru
Kategori