SMAK Seminari Bunda Segala Bangsa

Berdasarkan hasil wawancara guru dan keempat peserta didik dapat diketahui bahwa guru jarang melakukan praktikum termasuk praktikum mekanika. Guru lebih sering melakukan demonstrasi sederhana di kelas. Secara keseluruhan alat laboratorium fisika di ketiga SMA di Kecamatan Alok ini jarang digunakan. Alat laboratorium menjadi jarang digunakan karena menurut guru terdapat beberapa kendala yaitu waktu yang tidak cukup jika dilakukan praktikum, keterbatasan alat laboratorium, serta ketrampilan penggunaan. Hal ini menguatkan latar belakang awal penulisan ini bahwa kendala yang mungkin terjadi ketika kurangnya praktikum sama dengan kendala yang dialami sesungguhnya oleh sekolah. Untuk itu peneliti membuatkan buku pedoman praktikum serta proposal pengajuan alat laboratotrium untuk sekolah-sekolah tersebut. Untuk mengatasi keterbatasan waktu sekolah perlu mempertimbangkan penambahan waktu khusus pelajaran fisika sehingga dapat dilakukan praktikum tanpa perlu takut kehabisan waktu dalam mempelajari keseluruhan materi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

3. Tingkat pemahaman guru fisika

a. SMAK Frateran Maumere

Guru di SMAK Frateran Maumere menyatakan ada beberapa materi tertentu yang alat laboratoriumnya tidak dikuasai penggunaannya seperti dalam materi GLBB, katrol, dan bidang miring. b. SMAK John Paul 2 Guru di SMAK John Paul 2 menyatakan bahwa bisa menggunakan semua alat laboratorium dengan baik. c. SMA Seminari bunda Segala Bangsa Di SMA Seminari Bunda Segala Bangsa guru menyatakan bisa menggunakan semua alat laboratorium dengan baik. Untuk pemahaman penggunaan alat laboratorium di SMAK Frateran Maumere gruru belum menguasai penggunaan alat laboratorium sepenuhnya. Sedangkan di SMAK John Paul 2 dan SMA Seminari Bunda Segala Bangsa guru bisa menggunakan alat laboratorrium fisika mekanika erdasarkan pernyataan guru. Pada latar belakang penulisan peneliti menuliskan bahwa yang dapat menjadi salah satu kendala dalam melakukan praktikum adalah tingkat pemahaman guru dalam menggunakan alat laboratorium. Untuk itu peneliti menyarankan agar guru mengikuti pelatihan penggunaan alat laboratorium PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI fisika guna memperdalam pemahaman dalam menggunakan alat laboratorium fisika agar dapat melakukan praktikum fisika.

D. Keterbatasan Penelitian

Selama melakukan penelitian terdapat beberapa permasalahan yang membatasi penelitian ini. Keterbatasan yang ditemui selama melakukan penelitian adalah :

a. Keterbatasan Waktu

Ketika melakukan penggambilan data penelitian peneliti juga sedang mengikuti mata kuliah di kampus sehingga peneliti hanya menggambil data di ketiga sekolah dari 6 sekolah di Kecamatan Alok.

b. Keterbatasan Studi Pustaka

Belum banyak skripsi yang meneliti tentang studi kasus alat laboratorium sehingga peneliti kesulitan dalam pembuatan kategori penilaian yang sesuai.

c. Keterbatasan Sampel

Dari ketiga sekolah terdapat dua sekolah yang tidak semua guru fisika diwawancarai. Di SMAK Frateran salah satu guru tidak ada di sekolah ketika peneliti mengambil data penelitian. SMAK John Paul 2 terdapat dua guru baru sehingga belum mencoba melakukan praktikum sehingga peneliti hanya mewawancarai guru senior di sekolah tersebut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI