Perilaku yang Mencerminkan Keimanan Kepada Qadha dan Qadar Manfaat Iman Kepada Qadha dan Qadar Persiapan

90 Buku Guru Madrasah Tsanawiyah Dengan memahami ayat di atas, orang yang beriman secara benar terhadap takdir menyadari, bahwa semua ujian berasal dari Allah swt dengan bermacam-macam bentuknya. Ridha terhadap ketentuan dan kehendak Allah swt adalah wajib hukumnya dan merupakan tanda adanya iman pada diri seseorang. Sikap seperti ini akan melahirkan sikap-sikap lain yang mulya, seperti tidak sombong, tidak semena-mena, tidak congkak serta menghargai yang lain. Semakin ia memiliki sifat dan sikap seperti itu, maka ia akan semakin tinggi nilai keimanannya di hadapan Allah swt.

d. Tabah hati dan sabar dalam menghadapi musibah

Ketabahan dan kesabaran terhadap takdir Allah swt mutlak ada pada setiap manusia, dengan bentuk nyata tidak menggerutu, tidak menyesali akan nasib yeng telah menimpahnya dan tidak terlalu sedih dalam menghadapi cobaan dan takdir Allah swt. Kesedihan hati di saat menghadapi cobaan hidup dianggap sebagai hal yang wajar serta tidak berlarut-larut sampai putus asa, tidak memudarkan semangat dan tidak memusnahkan gairah hidupnya. Hal tersebut sesuai dengan irman Allah swt dalam surat Al-Hadid ayat 22-23: َنِإ اــَه َ أ َ ْبرَن ن َ أ ِلــْب َق نــِم ٍباــَتِك ي ِن� َلِإ ْ ُكــ ِسُفنَأ ي ِن� َلَو ِضْرَأ ْلا ي ِن� ٍةــَبي ِصُم نــِم َباــَصَأ اــَم َل ُ َلاَو ْ ُك َت�آ اــ َ ِب� اوــ ُحَر ْفَت َلَو ْ ُكــَتاَف اــَم َىــَع اْوــ َسْأَت� َاــْيَكِل -٢٢- ٌ يرــ ِسَي ِ َلا َىــَع َكــِلَذ -٣٢- ٍروــُن َن� ٍلاــَتْنُم َ ُك ُبــُِي� Artinya: Tiada suatu bencanapun yang menimpa di bumi dan tidak pula pada dirimu sendiri melainkan telah tertulis dalam kitab Lauhul Mahfuzh sebelum Kami menciptakannya. Sesungguhnya yang demikian itu adalah mudah bagi Allah swt.. kami jelaskan yang demikian itu supaya kamu jangan berduka cita terhadap apa yang luput dari kamu, dan supaya kamu jangan terlalu gembira terhadap apa yang diberikan-Nya kepadamu. Dan Allah swt tidak menyukai setiap orang yang sombong lagi membanggakan diri .

8. Perilaku yang Mencerminkan Keimanan Kepada Qadha dan Qadar

Keimanan kita terhadap qadha dan qadar Allah swt haruslah dapat dibuktikan dalam kehidupan sehari-hari. Iman kepada qadha dan qadar bukan hanya diucapkan dan dihayati, namun lebih dari itu harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa bentuk bukti keimanan kita terhadap qadha dan qadar Allah swt yaitu: a. Berjiwa qana’ah rela menerima kenyataan hidup yang dialami dengan ikhlas b. Berani menghadapi persoalan hidup karena yakin semua yang dialami adalah ujian dari Allah swt akidah akhlak guru klas 9__revisi.indd 90 61616 5:37 PM 91 Akidah Akhlak Kelas 9 c. Senantiasa berprasangka baik kepada Allah swt ketika menghadapi kesulitan hidup d. Memiliki keberanian dalam berjuang menegakkan Islam karena yakin bahwa hidup dan mati ada pada kuasa Allah swt. e. Memiliki jiwa yang tenang, tidak mudah terpengaruh oleh lingkungan yang kurang baik f. Cukup tentram hidupnya karena merasa bahwa dirinya selalu dekat dengan Allah swt. g. Mampu mengendalikan dirinya disaat duka maupun suka.

9. Manfaat Iman Kepada Qadha dan Qadar

a. Sabar dalam menghadapi cobaan dari Allah swt dan tawakkal b. Pandai bersyukur dan tidak mudah sombong. Orang yang beriman kepada qadha dan qadar akan selalu mensyukuri segala kenikmatan yang diberikan oleh Allah swt kepada dirinya. c. Yakin bahwa segala sesuatu yang terjadi adalah kehendak Allah swt, maka orang yang percaya qadha dan qadar Allah swt akan menerima dengan kelapangan hati atas segala yang menimpa dirinya.

D. PROSES PEMBELAJARAN

1. Persiapan

a. Guru mengawali pelajaran dengan salam dan memimpin doa bersama dalam kelas b. Guru mengabsen siswa yang hadir c. Guru memberikan motivasi dan menanamkan keyakinan bahwa Allah Maha Kuasa atas segalanya yang telah terjadi pada setiap mahluk. d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. e. Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi beriman kepada Qadha dan Qadar. f. Mediaalat peragaalat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, karton tulisan yang besar dan mudah dilihatdibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya. Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang cocok di antaranya model direct instruction model pengajaran langsung yang termasuk ke dalam rumpun model sistem perilaku the behavioral systems family of model. Direct instruction diartikan sebagai instruksi akidah akhlak guru klas 9__revisi.indd 91 61616 5:37 PM 92 Buku Guru Madrasah Tsanawiyah langsung; dikenal juga dengan active learning atau whole-class teaching mengacu kepada gaya mengajar pendidik yang mengusung isi pelajaran kepada peserta didik dengan mengajarkan memberikan koreksi, dan memberikan penguatan secara langsung pula. Model ini dipadukan dengan model artikulasi membuatmencari pasangan yang bertujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik.

2. Pelaksanaan