36
BAB 3
ANALISIS DAN PERANCANGAN
3.1 Analisis Sistem Pembelajaran yang Sedang Berjalan
Sistem  pembelajaran  pelajaran  Matematika  yang  selama  ini  berlangsung  hanya berpatok pada buku pegangan. Jika ada, proses pembelajaran  hanya dibantu oleh
alat peraga  seadanya  yang tersedia di  sekolah. Masalahnya, tidak  semua  sekolah mempunyai  alat  peraga  yang  lengkap  untuk  setiap  pelajaran.  Hal  ini  disebabkan
oleh  ketidakmampuan  pihak  sekolah  dalam  hal  pembiayaan  untuk  membeli  alat peraga tersebut. Ditambah  lagi,  bantuan dari pemerintah untuk alat  peraga untuk
disetiap  sekolah  masih  sangat  minim.  Tanpa  bantuan  alat  peraga  siswa  akan mengalami  kesulitan  dalam  belajar  matematika  karena  siswa  harus  mampu
berimajinasi untuk  membayangkan keadaan dan  perhitungan dengan  baik. Siswa juga diharuskan menghapal rumus-rumus dengan cepat tanpa metode yang baik.
Dari  analisis  tersebut,  penulis  mencoba  mencari  suatu  solusi  untuk memudahkan  siswa  belajar  tanpa  alat  peraga  yang  mahal,  tetapi  tidak  kalah
menariknya  belajar  dengan  alat  peraga.  Selain  itu  media  pembelajaran  tersebut
Universitas Sumatera Utara
37 mudah  dipahami  dan  mudah  dipublikasikan.  Animasi  adalah  salah  satu  solusi
untuk masalah tersebut.
Animasi  adalah  gambar  yang  bergerak  yang  mampu  mempresentasikan kejadian  yang  diceritakan  dalam  pelajaran.  Animasi  juga  dapat  dilengkapai
dengan  video  dan  suara  sehingga  interface  yang  ditampilkan  akan  semakin menarik  minat  siswa  untuk  balajar  dan  memahami  pe;lajaran  yang  disampaikan.
Selain  itu,  menurut  penelitian,  gambar  lebih  mudah  diingat  dari  pada  tulisan. Maka dari itu, penulis menggabungkan gambar, tulisan dan suara sehingga proses
belajar dapat dilakukan secara optimal.
3.2 Analisis System Pembelajaran Yang Akan Dibangun
System pembelajaran  yang akan dibangun adalah dengan  menggunakan animasi. Adapu  pengertian  animasi  telah  dijelaskan  di  bab  sebelumnya.  Animasi  harus
memenuhi  spesifikasi  tertentu.  Spesifikasi  ini  merupakan  bagian  dari  program yang  berhubungan  langsung  dengan  pemakai.  Spesifikasi  animasi  disini  juga
menjelaskan mengenai langkah-langkah pembuatan animasi yang bertujuan untuk membuat program animasi menjadi menarik.
Pembuatan  animasi  disini  dije;laskan  dalam  bentuk  rancangan  animasi yang  menggambarkan  segala  sesuatu  yang  tampak  pada  layar  monitor,  yaitu
Universitas Sumatera Utara
38 meliputi  pembuatan  gambar,  dan  pembuatan  efek  gerak.  Animasi  ini  juga  harus
memenuhi standard animasi yang baik.
3.3 Membuat Objek Kubus