Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala self-efficacy dan skala self-regulated learning. Skala ini menggunakan skala model Likert dimana
peneliti menggunakan 5 pilihan jawaban, yaitu STS sangat tidak sesuai, TS tidak sesuai, R ragu-ragu, S sesuai, dan SS sangat sesuai. Penilaian
bergerak dari 1 sampai 5 untuk aitem-aitem yang favorable dan 5 sampai 1 untuk aitem-aitem yang unfavorable.
Respon dari item favorable akan memiliki bobot nilai 5 untuk respon SS sangat sesuai, 4 untuk respon S sesuai, 3 untuk respon R ragu-ragu, 2 untuk
respon TS tidak sesuai, dan 1 untuk respon STS sangat tidak sesuai. Respon dari item unfavorable akan memiliki bobot nilai 1 untuk respon SS sangat
sesuai, 2 untuk respon S sesuai, 3 untuk respon R ragu-ragu, 4 untuk respon TS tidak sesuai dan 5 untuk respon STS sangat tidak sesuai.
1. Skala Self-efficacy
Skala Self-efficacy disusun berdasarkan dimensi self-efficacy menurut Bandura 1997, yaitu :
a. Tingkat kesulitan level
Dimensi ini berkaitan dengan tingkat kesulitan tugas yang dihadapi individu. Individu dengan self-efficacy yang tinggi akan menganalisis tingkat
kesulitan tugas yang dicoba dan menghindari tugas di luar batas kemampuannya. Individu dengan self-efficacy yang tinggi akan menganalisa tugas-tugas sebagai
tugas yang masih dalam batas kemampuaannya. b.
Penguasaan terhadap materi generality
Universitas Sumatera Utara
Dimensi ini berkaitan dengan luas bidang tugas yang dihadapi individu. Individu dengan self-efficacy yang tinggi akan ditandai dengan pengharapan untuk
dapat menyelesaikan seluruh tugasnya secara penuh. c.
Tingkat kekuatan strength Tingkat kekuatan menggambarkan kemantapan keyakinan individu
terhadap kemampuannya. Siswa yang memiliki self-efficacy yang tinggi akan memiliki keyakinan yang mantap sehingga pantang menyerah dan ulet dalam
meningkatkan usahanya dan berani menghadapi rintangan. Setiap aitem dalam skala self-efficacy terdiri dari pernyataan dengan 5
pilihan jawaban, yaitu STS sangat tidak sesuai, TS tidak sesuai, R ragu-ragu, S sesuai, dan SS sangat sesuai. Di dalam alat ukur juga tertera identitas diri
yang harus diisi oleh responden. Identitas diri tersebut meliputi nama, NIM Nomor Induk Mahasiswa, usia, jenis kelamin, fakultas, semester, dan angkatan.
Skala disajikan dalam bentuk pernyataan yang mendukung favorable dan tidak mendukung unfavorable. Nilai setiap pilihan bergerak dari 1-5. Bobot
penilaian untuk pernyataan favorable yaitu: STS=1, TS=2, R=3, S=4, SS=5. Sedangkan bobot penilaian untuk pernyataan unfavorable yaitu: STS=5, TS=4,
R=3, S=2, SS=1. Blue print aitem uji coba skala self-efficacy dapat dilihat pada tabel 1
berikut ini:
Tabel 1. Blue Print Skala Self-efficacy
No. Aspek
Jenis Aitem Total
Bobot F
UF
Universitas Sumatera Utara
1. Tingkat kesulitan level
1, 5, 14, 17
2, 9, 20, 21
8 36,36
2. Penguasaan terhadap materi
generality 10, 15,
22 3, 6, 19
6 27,27
3. Tingkat kekuatan strength
4, 7, 11, 18
8, 12, 13, 16
8 36,36
Jumlah 11
11 22
100
2. Skala Self-regulated Learning
