Penilaian Teknik Kompetensi Dasar : Indikator Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metoda Pembelajaran 1. apersepsi pengamatan Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan awal AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Teknik
I. Kompetensi Dasar :
9.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan motif hias karya seni rupa Nusantara daerah lainII. Indikator
Mengamati beberapa gambarfotomodel motif hias batik Nusantara daerah lain Mengklasifikasi keunikan ragam hias batik Nusantara daerah lain Mengapresiasi keunikan motif hias batik Nusantara daerah lainIII. Tujuan Pembelajaran
Mengapresiasi keunikan motif hias batik Nusantara daerah lainIV. Materi Ajar
Karya Seni RupaV. Metoda Pembelajaran 1. apersepsi pengamatan
2. ekspositori menerangkan 3. tanya jawab 4. latihanVI. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan awal
Melakukan pengamatan gambarfotomodel berbagai motif hias batik Nusantara daerah lain Kegiatan Inti 1. Mengidentifikasi keunikan motif hias batik Nusantara daerah lain 2. Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang keunikan motif hias batik Nusantara daerah lain 3. Mengeksposisi tentang keunikan motif hias batik Nusantara daerah lain 4. Tanya jawab Kegiatan Akhir 1. Memberikan latihan soal 2. Memberikan soal Pekerjaan Rumah 3. Menutup pelajaranVIII. AlatBahan dan Sumber Belajar
Buku paket SBK standar isi 2006 Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif, Grafindo Model karya seni rupa tiga dimensi Gambar atau fotoVIII. Penilaian Teknik
: Tes lisan dan tulisan Bentuk : Isian dan uraian Instrumen : Lembar Kerja Siswa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap http:sdasemrudungsatu.blogspot.com Mengetahui, Kepala Sekolah Teguh,S.Pd. NIP. 19660423 199003 1 008 Asemrudung, …………… 2013 Guru Kelas VI Priyadi,S.Pd.SD. NIP. - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 5 RPP Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Ketrampilan KelasSemester : VI II Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit SENI RUPA Standar Kompetensi 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupaI. Kompetensi Dasar :
10.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi suasana alam sekitarII. Indikator
Mengamati beberapa gambarfoto ilustrasi suasana alam sekitar Membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana alam sekitarIII. Tujuan Pembelajaran
Membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana alam sekitarIV. Materi Ajar
Gambar Ilustrasi Alam SekitarV. Metoda Pembelajaran 1. apersepsi pengamatan
2. demontrasi peragaanVI. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan awal
Melakukan pengamatan beberapa gambar ilustrasi alam sekitar Kegiatan Inti 1. Membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana alam sekitar Kegiatan Akhir 1. Menutup pelajaranVII. AlatBahan dan Sumber Belajar
Buku paket SBK standar isi 2006 Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif, Grafindo GambarVIII. Penilaian Teknik
: Tes lisan dan tulisan Bentuk : Isian dan uraian Instrumen : Lembar Kerja Siswa Mengetahui, Kepala Sekolah Asemrudung, …………… 2013 Guru Kelas VI Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap http:sdasemrudungsatu.blogspot.com Teguh,S.Pd. NIP. 19660423 199003 1 008 Priyadi,S.Pd.SD. NIP. - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 6 RPP Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Ketrampilan KelasSemester : VI II Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit SENI RUPA Standar Kompetensi 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupaI. Kompetensi Dasar :
Parts
» Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar:
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar:
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran: Materi Essensial Media Belajar
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran: Materi Essensial Media Belajar
» Penilaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran:
» Materi Essensial Media Belajar
» Alat dan sumber bahan Penilaian
» tidak ada discount. PENILAIAN
» berdAlatBahanSumber Belajar : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :
Show more