21
BAB III
PENUTUP
A. SIMPULAN
PPL yang telah dilaksanakan mahasiswa praktikan di SMK Negeri 2 Yogyakarta memberikan sebuah pengalaman berharga kepada mahasiswa. Setelah
dilaksanakannya PPL mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014 dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Kegiatan PPL memberikan pengalaman nyata tentang bagaimana proses
pembelajaran di lapangan, serta masalah-masalah yang sering terjadi di dunia pendidikan terutama tingkat SMK.
2. Secara umum pelaksanaan PPL di SMKN 2 Yogyakarta dapat berjalan dengan
baik. Secara kuantitatif program PPL yang dapat dilaksanakan sebanyak 310 jam dari 318 jam rencana. Artinya prosentase program yang terlaksanan
mencapai 97,48 . 3.
Seluruh tahapan kegiatan PPL mulai dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
4. Selama kegiatan PPL, praktikan melakukan dua kali evaluasi terhadap siswa.
Hasil dari evaluasi pertama diperoleh untuk kelas XI TKJ 1 nilai rata-rata 78,91 dan XI TKJ 2 nilai rata-rata 79,89. Sedangkan untuk evaluasi kedua
diperoleh untuk kelas XI TKJ 1 nilai rata-rata 84,09, dan XI TKJ 2 nilai rata- rata 76,33. Hasil yang didapatkan tersebut sudah memnuhi KKM yang
ditentukan sekolah. 5.
Keberhasilan proses pembelajaran tergantung pada unsur utama seperti guru, siswa, orang tua dan sekolah. Dengan ditunjang dengan sarana dan prasarana
yang baik. 6.
Komunikasi yang baik antara mahasiswa, guru, karyawan, dan siswa sangat membantu kelancaran dan kesuksesan PPL.
B. SARAN
Dalam kesempatan ini, mahasiswa praktikan ingin memberikan saran kepada beberapa pihak. Harapannya agar pelaksanaan PPL selanjutnya dapat berjalan
lebih baik lagi. Adapun mahasiswa praktikan memberikan saran kepada:
1. Pihak sekolah
Dalam rangka peningakatan mutu pendidikan, pihak sekolah sebaiknya lebih meningkatkan kinerja menumbuhkan kedisiplinan serta manajemen sekolah
dengan baik khususnya dalam bidang pendidikan ilmu pengetahuan, meningkatkan kreatifitas peserta diklat dengan menciptakan suatu hasil karya yang
bisa bermanfaat bagi masyarakat yang nantinya mampu mendukung dan membawa nama baik sekolah, memperluas dan menjalin kerja sama yang baik
dengan pihak industri, karena bila terjalin suatu hubungan yang harmonis antara pihak sekolah dengan pihak industri maka itu dapat menciptakan hubungan kerja
yang sinerkis serta peningkatan lapangan kerja bagi peserta diklat tamatan sekolah yang telah menyelesaikan studinya, sehingga nantinya bisa mengangkat
keberadaan dan nama baik sekolah dimasa yang akan datang. 2.
Pihak Universitas Negeri Yogyakarta
Menciptakan kerja sama yang baik antara SMKN 2 Yogyakarta dengan pihak UNY, sebab dalam pelaksanaan kurikulumnya banyak terdapat kesamaan dan
kesesuaian diantara keduanya, khususnya dalam bidang studi. Berawal dari faktor tersebut, berarti membuka kesempatan bagi para mahasiswa UNY umumnya dan
mahasiswa Fakultas Teknik khususnya, untuk bersama-sama meningkatkan program-program pengajaran yang sesuai dengan bidang keahliannya masing-
masing. Dalam pelaksanaan PPL tahun ini, agar dapat berjalan dengan maksimal dan
sesuai dengan tujuan yang diharapkan, pihak penyelenggara PPL, yakni Pusat Pengembangan PPL PP PLL dibawah koordinasi LPPMP sebaiknya
merencanankan pelaksanaan PPL dengan sebaik mungkin. Yang perlu diperhatikan adalah jadwal pelaksanaan PPL yang kurang tepat karena
berbarengan dengan kegiatan KKN di masyarakat. Akibatnya mahasiswa kewalahan dalam mengatur jadwal antara KKN di masyarakat dengan PPL di
sekolahan. Harapannya untuk tahun selanjutnya pelaksanaan KKN dan PPL tidak
dilaksanakan dalam waktu yang bersamaan. 3.
Mahasiswa Peserta PPL
Bagi mahasiswa yang akan melaksanakan PPL terlebih dahulu hendaknya mengerti, mengetahui, dan memahami dengan mengikuti pembekalan PPL yang
diadakan oleh pihak universitsas serta mencari informasi yang lengkap, baik informasi mengenai prosedur pelaksanaan PPL maupun kegiatannya, yang
nantinya akan dilaksanakan, informasi yang didapatkan tersebut dapat diperoleh dari pihak UPPL UNY, sekolah tempat pelaksanaan PPL, dosen pembimbing, dari
kakak tingkat yang telah melaksanakan PPL maupun tempat informasi lainnya yang bisa menjadi penunjang.
Sebelum melaksanakan PPL mahasiswa hendaknya mempersiapkan diri menjelang proses pembelajaran serta teori bidang studi yang diampunya,