dengan tidak menuliskan nama responden pada instrumen tetapi hanya menuliskan nomor
kode yang digunakan untuk menjaga kerahasiaan semua informasi yang diberikan oleh responden. Data yang diperoleh dari responden
hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.
4.4 Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan untuk mengelompokkan data penelitian ini berupa angket kuesioner dan lembar observasi cheklist. Kuesioner digunakan
untuk menilai variabel pengetahuan dan sikap. Kuesioner perilaku penolong persalinan terdiri dari 3 bagian yaitu : kuesioner data demografi yang berisi
identitas ibu post partum, kuesioner pengetahuan ibu post partum dalam pemberian ASI, dan kuesioner sikap ibu post partum dalam pemberian ASI.
Sedangkan metode observasi dengan menggunakan lembar observasi cheklist digunakan untuk menilai variabel tindakan, yaitu dengan cara mengamati setiap
tindakan yang dilakukan oleh ibu post partum dalam pemberian ASI.
4.5.1. Kuesioner Data Demografi
Data demografi responden terdiri dari inisial responden, usia, agama, pendidikan, pekerjaan, dan jumlah anak. Data demografi ini berguna untuk
membantu peneliti mengetahui latar belakang responden yang mungkin ikut mempengaruhi dalam penelitian ini.
4.5.2. Kuesioner Pengetahuan
Kuesioner terdiri dari 10 pernyataan tertutup dengan jenis pertanyaan multiple choice. Setiap kategori pernyataan dengan jawaban benar diberi skor 3,
jawaban salah diberi skor 2, dan jawaban tidak tahu diberi skor 1. Nilai tertinggi
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
yang diperoleh adalah 30 dan nilai terendah 0. Skala ukur yang digunakan dalam variabel ini adalah skala interval, dimana nilainya dengan menggunakan rumus
statistik menurut Sudjana 2002. Rentang kelas
P= Banyak kelas
Dimana P = panjang kelas dengan rentang sebesar 30 selisih nilai tertinggi dengan nilai terendah dan banyak kelas sebanyak 3 kelas pengetahuan
baik, sedang,
kurang, didapatkan
panjang kelas
sebesar 10.
Dengan menggunakan P = 10 maka didapatkan nilai interval pengetahuan ibu post partum
dalam pemberian ASI adalah sebagai berikut : 21-30 Pengetahuan Baik
11-20 Pengetahuan Sedang 0-10
Pengetahuan Kurang
4.5.3. Kuesioner Sikap
Kuesioner sikap terdiri dari 6 pernyataan dengan pilihan jawaban Sangat Setuju SS, Setuju S, Tidak Tahu TT, Tidak Setuju TS, dan Sangat Tidak
Setuju STS dan kuesioner terdiri dari pernyataan positif dan negatif. Bila pernyataan positif, jawaban sangat setuju akan diberi nilai 4, jawaban setuju akan
diberi nilai 3, jawaban tidak tahu diberi nilai 2, jawaban tidak setuju diberi nilai 1, dan jawaban sangat tidak setuju diberi nilai 0. Sebaliknya untuk pernyataan
negatif terdapat pada nomor 1 dan 8, jawaban sangat setuju akan diberi nilai 0, jawaban setuju akan diberi nilai 1, jawaban tidak tahu diberi nilai 2, jawaban tidak
setuju diberi nilai 3, dan jawaban sangat tidak setuju diberi nilai 4. Sesuai dengan
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
penilaian tersebut, maka didapati nilai tertinggi sebesar 24 dan nilai terendah sebesar 1. Skala ukur yang digunakan dalam variabel ini adalah skala interval,
dimana nilainya
diukur dengan
menggunakan rumus
statistik menurut
Sudjana, 2002. Rentang kelas
P= Banyak kelas
Dimana P merupakan panjang kelas dengan rentang kelas sebesar 24 selisih nilai tertinggi dengan nilai terendah dan banyak kelas sebanyak 2 kelas sikap
positif dan negatif, maka didapatkan panjang kelas sebesar 12. Dengan menggunakan P = 12, maka diperoleh interval sikap penolong persalinan adalah
sebagai berikut : 13-24 Sikap Positif
1-12 Sikap Negatif
4.5.4. Lembar observasi Tindakan
