50
BAB V HASIL
5.1 Gambaran Umum SMP Global Islamic School Jakarta
Global Islamic School didirikan pertama kalinya pada tahun 2002. Global Islamic School merupakan lembaga pendidikan islam yang memiliki
jenjang pendidikan dari TK sampai dengan SMA. Global Islamic School terletak di jalan Condet Raya No. 5, Kramat Jati
– Jakarta Timur. Dalam Bidang pendidikan, Global Islamic School memiliki visi untuk
mengoptimalisasi potensi fitrah peserta didik sebagai anugerah Allah dalam mewujudkan Rahmatan lil’alamin. Dan memiliki misi untuk membentuk
cendikiawan muslim yang berakhlak mulia dan mampu bersaing secara sehat dalam kehidupan global.
Pada SMP Global Islamic School mereka menerapkan kurikulum yang luas dan terpadu yang multidisciplinary dan interdisciplinary. SMP
Global Islamic School dirancang untuk membekali siswanya untuk menguasai ilmu pengetahuan yang berkualitas, proses pembelajaran yang
kreatif dan efektif. Proses dan efektifitas pembelajaran didukung oleh tenaga pengajar yang profesional serta dukungan Information and Communication
Technology ICT yang baik. Sekolah ini memiliki paradigma pendidikan modern yaitu “keseimbangan antara spiritual Islam dan IPTEK”.
51
5.2 Analisi Univariat Variabel Dependen
5.2.1 Gambaran Respon Siswa SMP Global Islamci School Terhadap
Paparan Iklan Pasta Gigi di Media Massa Tahun 2014
Respon siswa terhadap iklan pasta gigi baik, hal ini dapat dilihat dari besarnya proporsi siswa yang merespon positif terhadap iklan adalah
40 responden 62, sedangkan yang merespon negatif 25 responden 39 Gambar 5.1
39
62
Gambaran Respon Siswa SMP Global Islamic School Terhadap Paparan Iklan Pasta Gigi di
Media Massa Tahun 2014
Negatif Positif
Respon tersebut merupakan jumlah keseluruhan variabel komposit dari 13 pertanyaan yang terdiri dari pertanyaan-pertanyaan yang meliputi
pertanyaan daya tarik, tingkat pemahaman, tingkat penerimaan siswa, keterlibatan dan daya persuasi pesan yang secara terinci diuraikan dalam
Tabel dibawah ini:
Kategori