Ani Andriyani, 2014 Penerapan Metode Proyek Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Sejarah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas terdapat beberapa permasalahan yang akan menjadi kajian dalam penelitian ini. Adapun rumusan masalah dari
penelitian ini adalah : Bagaimana mengembangkan metode proyek sebagai upaya meningkatkan
hasil belajar siswa dalam pembelajaran sejarah di Kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi
Untuk membatasi kajian penelitian ini, maka diajukan beberapa pertanyaan penelitian yang akan diteliti dalam penelitian ini antara lain:
1. Bagaimana perencanaan penerapan metode proyek dalam mata pelajaran sejarah agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas XI IPS-1
SMAN 1 Sukaresmi? 2. Bagaimana langkah-langkah penerapan metode proyek secara optimal
dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi? 3. Bagaimana peningkatan hasil-hasil belajar sejarah dengan menerapkan
metode proyek di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi? 4. Bagaimana upaya-upaya untuk mengatasi kendala yang dihadapi dalam
mengembangkan metode proyek di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan metode proyek sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa
dalam pembelajaran sejarah di Kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi. Adapun tujuan khusus yang diharapkan dari penelitian ini lebih diarahkan untuk :
1. Mengkaji dan mendeskripsikan perencanaan metode proyek untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah di kelas XI
IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi ;
Ani Andriyani, 2014 Penerapan Metode Proyek Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Sejarah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Mengkaji dan mendeskripsikan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam penerapan metode proyek secara optimal dalam pembelajaran sejarah
di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi ; 3. Melihat peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah yang
diperoleh dari penggunaan metode proyek di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi ;
4. Menganalisis dan mendeskripsikan perbaikan yang dapat dilakukan untuk mengatasi kendala-kendala yang dihadapi dalam mengembangkan metode
proyek di kelas XI IPS-1 SMAN 1 Sukaresmi ;
D. Manfaat Penelitian
