Drs. AGUS HAMDANI
NIP. 19630930 198703 1 008
TARYADIN GANI, S.Pd.
NIP. 19820919 201409 1 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Cikelet
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VII 2
Standar Kompetensi : Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam
pemecahan masalah Kompetensi Dasar
: 4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya
Indikator : Mengenalkan arti himpunan, himpunan kosong, himpunan semesta,
lambang himpunan, anggota himpunan, menyatakan himpunan Alokasi Waktu
: 2
¿
40 menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat mengenal unsur-unsur himpunan dan macam-macam himpunan
B. MATERI PEMBELAJARAN
Himpunan
C. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, penemuan, diskusi dan pemberian tugas
D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Guru memotivasi siswa
dengan macam-macam bilangan Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menyampaikan indikator
pembelajaran - Guru menginformasikan model
pembelajaran yang akan digunakan Elaborasi
- Guru dan siswa mengelompokan bilangan dan objek yang terdefinisi
- Guru menginformasikan lambang
himpunan, anggota himpunan, himpunan kosong dan himpunan semesta
- Siswa diminta menyelesaikan beberapa soal.
- Guru dan siswa membahas soal Rasa ingin tahu
Pantang menyerah Rasa ingin tahu
Teliti 65 menit
- Guru menginformasikan cara menyatakan himpunan
- Siswa diminta menyelesaikan beberapa soal.
- Guru dan siswa membahas soal Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk
merangkum materi pelajaran yang telah dipelajari
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti Kreatif
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
E. SUMBER BELAJAR
Buku paket matematika SMP kelas VII dan lingkungan
F. PENILAIAN
1. Teknik : Tes individu 2. Bentuk instrument : Tes uraian
SoalInstrumen :
1. Tuliskan anggota dari himpunan “MATEMATIKA” 2. Tentukan banyak anggota dari himpuan huruf pembentuk kata “PARIWISATA”
3. Tuliskan P = {0, 2, 4, 6, 8} ke dalam pernyataan dengan metode rule 4. Sebutkan sebuah himpunan semesta untuk R = {3, 5, 7}
Jawaban:
1. K = {k, a, t, e, m, i} 2. nA = 7
3. P = {x I x 10, x bilangan cacah genap} 4. S = {bilangan ganjil}
Penskoran nilai skala 0 - 100
Mengetahui Kepala SMP Negeri 2 Cikelet
Drs. AGUS HAMDANI
NIP. 19630930 198703 1 008 Cikelet, Juli 2015
Guru Mata Pelajaran
TARYADIN GANI, S.Pd.
NIP. 19820919 201409 1 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Cikelet
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VII 2
Standar Kompetensi : Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam
pemecahan masalah Kompetensi Dasar
: 4.2 Memahami konsep himpunan bagian Indikator
: Menentukan himpunan bagian Alokasi Waktu
: 2
¿
40 menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
