ANGKET PENDAPAT SISWA TENTANG MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH MATERI MENGOLAH STOCK
Identitas Pribadi
Nama :...............................................................
Petunjuk Pengisian no 6- 49
Dimohon setelah adik-adik melihat dan menggunakan media materi penanganan dasar pengolahan makanan. Perlu diketahui bahwa angket ini
tidak berpengaruh pada nilai adik-adik semua. Adik-adik cukup menulis identitas pribadi kemudian memberi tanda
checklist √ pada kolom yang telah disediakan.
Keterangan: SS
: Sangat Setuju S
: Setuju TS
: Tidak Setuju STS
: Sangat Tidak Setuju Selamat mengisi angket, terima kasih atas partisipasi anda
1. Aspek Tampilan Media No
Pernyataan Penilaian
SS S
TS STS
1 Tata letak pada saat media ditampilkan sesuai
dengan layar monitor komputer laptop 2
Warna atau motif background nyaman untuk
dilihat 3
Komposisi dan kombinasi warna sesuai dan menarik
4 Jenis huruf yang ditampilkan sesuai dan dapat
dibaca dengan jelas 5
Ukuran huruf yang ditampilkan sesuai dan dapat dibaca dengan jelas
6 Teks atau tulisan mudah dibaca
7 Musik terdengar jelas dan tidak mengganggu
8 Gambar dan animasinya mudah dipahami
9 Animasi dan gambar yang ditampilkan sesuai
dengan materi 10
Animasi dan gambar menarik untuk dilihat 11
Bentuk tombol yang disajikan menarik 12
Tombol dapat berfungsi dengan baik ketika di “klik”
2. Aspek Pemrograman No
Pernyataan Penilaian
SS S
TS STS
13 Program media pembelajaran ini mudah
dioperasikan
115
14 Menu pada program dapat dipilih dengan mudah
15 Petunjuk penggunaan pada program ini, jelas dan
mudah dipahami 16
Pengguna memiliki kebebasan memilih tombol materi yang dipilih
17 Pengguna mudah berinteraksi dengan program
18 Dapat mengakhiri keluar dari program dengan
mudah 19
Struktur halaman program dari awal hingga akhir mudah dipahami
20 Tombol dapat berfungsi dengan cepat
21 Tombol dapat bereaksi dengan tepat
22 Pengaturan dalam penggunaan media ini mudah
dijalankan
3. Aspek Pembelajaran No
Pernyataan Penilaian
SS S
TS STS
23 Kompetensi dasar sesuai dengan standar
kompetensi 24
Kompetensi dasar sesuai dengan indikator 25
Kompetensi dasar sesuai dengan materi 26
Judul program dan tujuan pembelajaran dapat terlihat dengan jelas
27 Media ini sesuai dengan sasaran pengguna yaitu
untuk siswa 28
Materi dalam media ini disampaikan dengan jelas 29
Siswa dapat belajar dengan mandiri melalui media pembelajaran ini
30 Sistematika dalam penyajian materi ini disajikan
secara runtut. 31
Materi yang disampaikan menarik dan bervariasi sehingga memotivasi untuk belajar
32 Media ini memudahkan siswa dalam memahami
materi 33
Pemberian kuis atau soal untuk pemahaman konsep
34 Kuis atau soal yang diberikan tidak teralu rumit
4. Aspek Isi No
