Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan

Pengolahan data dengan menggunakan analisis jalur pada penelitian ini adalah untuk mengetahui factor-faktor apa saja yang berasosiasi atau yang berhubungan dengan Perencanaan Karier Mahasiswa D3 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sumatera Utara. Berikut adalah kesimpulan yang dapat diambil peneliti dari penelitian yang telah dilakukan: 1. Dari hasil penelitian 94 responden, variabel indeks prestasi akademik tidak menunjukkan pengaruh terhadap perencanaan karier mahasiswa D3 FMIPA USU Angkatan 2010,2011 dan 2012, variabel keaktifan berorganisasi tidak menunjukkan pengaruh terhadap perencanaan karier mahasiswa D3 FMIPA USU, motivasi yang paling berpengaruh erat asosiasinya terhadap perencanaan karier mahasiswa D3 FMIPA USU. Faktor indeks prestasi kumulatif 18,5, keaktifan berorganisasi -2,9, dan motivasi 24,0. 2. Dalam merencanakan karier, mahasiswa D3 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sumatera Utara lebih mengutamakan motivasi diseratai dengan indeks prestasi kumulatif dan keaktifan berorganisasi. Universitas Sumatera Utara

6.2 Saran

Saran yang dapat diberikan berdasarkan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Kepada mahasiswa D3 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sumatera Utara, agar lebih meningkatkan motivasi atau memperkuat motivasi yang dimiliki untuk memusatkan perhatian terhadap karier yang akan di capai. 2. Kepada mahasiswa D3 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, agar menyeimbangkan motivasi dengan indeks prestasi kumulatif dan kegiatan berorganisasi mengingat faktor keduanya berperan aktif di dunia kerja mendatang. 3. Penelitian ini hanya terbatas terhadap 3 atribut faktor, sehingga hasil yang diperoleh belum dapat mewakili dari jumlah atribut faktor yang terdapat dalam perencanaan karier. 4. Peneliti juga menyarankan untuk penelitian selanjutnya populasi responden yang akan dipilih memiliki cakupan yang lebih banyak agar hasilnya lebh representatif. Universitas Sumatera Utara

BAB 2 LANDASAN TEORI