lxxii
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Tempat penelitian digunakan untuk mendapatkan data, informasi, keterangan dan hal – hal yang berkaitan dengan kepentingan penelitian serta sekaligus sebagai
tempat dilaksanakannya penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Surakarta, dengan alasan sebagai berikut:
a. SMA Negeri 1 Surakarta merupakan SMA Negeri pertama di Jawa Tengah yang
mendapatkan Sertifikat ISO 9001:2000 dari badan sertifikasi Internasional yaitu PT. TUV Internasional Indonesia yang merupakan cabang dari PT. TUV Rheinland
Jerman. b.
SMA Negeri 1 Surakarta merupakan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI yang menerapkan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 untuk mewujudkan cita
– citanya menjadi Sekolah Bertaraf Internasional SBI. c.
SMA Negeri 1 Surakarta belum pernah digunakan sebagai objek penelitian sejenis sehingga terhindar dari kemungkinan penelitian ulang.
d. SMA Negeri 1 Surakarta merupakan tempat yang menyediakan data yang
diperlukan oleh peneliti sehingga memudahkan dalam pelaksanaan penelitian.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyusunan laporan, dengan lama penelitian
direncanakan selama enam bulan yang dimulai bulan November 2009 sampai dengan bulan April 2010. Berikut ini adalah jadwal rencana penelitian:
Tabel 3.1 . Jadwal Penelitian
lxxiii Kegiatan
Tahun 2009 Tahun 2010
Nov Des
Jan Feb
Mar Apr
a. Perencanaan Penelitian 1. Pengajuan Judul
2. Penyusunan Proposal 3. Perijinan
b. Pelaksanaan Penelitian 1. Pengumpulan Data
2. Analisis Data 3. Penarikan Kesimpulan
c. Penyusunan Laporan
B. Bentuk dan Strategi Penelitian
1. Bentuk Penelitian
Penelitian merupakan suatu kegiatan untuk mengumpulkan atau memperoleh data yang kemudian diolah dan dianalisis untuk memperoleh kebenaran secara ilmiah.
Berdasarkan rumusan masalah yang telah disajikan oleh peneliti, maka memerlukan pengkajian yang komprehensif, untuk itu diperlukan suatu pendekatan permasalahan
dengan bentuk penelitian yang tepat. Penelitian ini dilaksanakan dengan maksud untuk mengungkapkan peristiwa atau fenomena yaitu pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu
ISO 9001:2000 di SMA Negeri 1 Surakarta. Bentuk penelitian dibagi menjadi dua yaitu penelitian kuantitatif dan
penelitian kualitatif. Bogdan dan Taylor dalam Lexy J. Moleong 2004:4 mendefifnisikan “Metodologi kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan
data deskriptif berupa kata – kata tertulis atau lisan dari orang – orang dan perilaku yang dapat diamati”. Sejalan dengan definisi tersebut, Kirk dan Miller dalam Lexy J.
Maleong 2004:4 mendefinisikan bahwa “Penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental bergantung pada pengamatan
pada manusia dan kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang – orang tersebut dalam bahasanya dan peristilahannya”.
lxxiv Menurut Moh Nazir 1999:52, “Metode penelitian adalah bagaimana secara
berturut suatu penelitian dilakukan, yaitu dengan alat apa dan prosedur bagaimana suatu penelitian dilakukan”. Metode penelitian dikatakan baik apabila metode ini sesuai
dengan masalah yang akan dipecahkan, sesuai kondisi dan situasi dalam penelitian. Moh Nazir 1999:54 – 55 mengemukakan bahwa penelitian dikelompokkan dalam lima
kelompok umum, yaitu: a.
Metode sejarah b.
Metode deskriptif c.
Metode eksperimental d.
Metode grounded research e.
Metode penelitian tindakan Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Bentuk
deskriptif kualitatif dipilih berdasarkan pada asumsi bahwa dengan pendekatan penelitian ini akan mendapatkan realita yang bersifat naturalisme pada objek penelitian
dan permasalahan yang diteliti dapat diungkapkan secara detail dan mendalam. Metode penelitian deskriptif merupakan suatu metode dalam meneliti status sekelompok
manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran, atau suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat
deskriptif gambaran secara sistematis, faktoral dan akurat mengenai fakta – fakta, sifat – sifat serta hubungan antar fenomena yang diteliti.
Berdasarkan pemaparan diatas dapat disimpulkan bahwa penelitian deskriptif kualitatif adalah suatu cara dalam meneliti suatu kelas peristiwa pada masa sekarang
yang berupa kata – kata tertulis atau lisan dari orang – orang atau perilaku yang diamati.
2. Strategi Penelitian