Tempat Penelitian Bentuk Penelitian

lxxii BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Tempat penelitian digunakan untuk mendapatkan data, informasi, keterangan dan hal – hal yang berkaitan dengan kepentingan penelitian serta sekaligus sebagai tempat dilaksanakannya penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Surakarta, dengan alasan sebagai berikut: a. SMA Negeri 1 Surakarta merupakan SMA Negeri pertama di Jawa Tengah yang mendapatkan Sertifikat ISO 9001:2000 dari badan sertifikasi Internasional yaitu PT. TUV Internasional Indonesia yang merupakan cabang dari PT. TUV Rheinland Jerman. b. SMA Negeri 1 Surakarta merupakan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI yang menerapkan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 untuk mewujudkan cita – citanya menjadi Sekolah Bertaraf Internasional SBI. c. SMA Negeri 1 Surakarta belum pernah digunakan sebagai objek penelitian sejenis sehingga terhindar dari kemungkinan penelitian ulang. d. SMA Negeri 1 Surakarta merupakan tempat yang menyediakan data yang diperlukan oleh peneliti sehingga memudahkan dalam pelaksanaan penelitian.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyusunan laporan, dengan lama penelitian direncanakan selama enam bulan yang dimulai bulan November 2009 sampai dengan bulan April 2010. Berikut ini adalah jadwal rencana penelitian: Tabel 3.1 . Jadwal Penelitian lxxiii Kegiatan Tahun 2009 Tahun 2010 Nov Des Jan Feb Mar Apr a. Perencanaan Penelitian 1. Pengajuan Judul 2. Penyusunan Proposal 3. Perijinan b. Pelaksanaan Penelitian 1. Pengumpulan Data 2. Analisis Data 3. Penarikan Kesimpulan c. Penyusunan Laporan

B. Bentuk dan Strategi Penelitian

1. Bentuk Penelitian

Penelitian merupakan suatu kegiatan untuk mengumpulkan atau memperoleh data yang kemudian diolah dan dianalisis untuk memperoleh kebenaran secara ilmiah. Berdasarkan rumusan masalah yang telah disajikan oleh peneliti, maka memerlukan pengkajian yang komprehensif, untuk itu diperlukan suatu pendekatan permasalahan dengan bentuk penelitian yang tepat. Penelitian ini dilaksanakan dengan maksud untuk mengungkapkan peristiwa atau fenomena yaitu pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 di SMA Negeri 1 Surakarta. Bentuk penelitian dibagi menjadi dua yaitu penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Bogdan dan Taylor dalam Lexy J. Moleong 2004:4 mendefifnisikan “Metodologi kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata – kata tertulis atau lisan dari orang – orang dan perilaku yang dapat diamati”. Sejalan dengan definisi tersebut, Kirk dan Miller dalam Lexy J. Maleong 2004:4 mendefinisikan bahwa “Penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia dan kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang – orang tersebut dalam bahasanya dan peristilahannya”. lxxiv Menurut Moh Nazir 1999:52, “Metode penelitian adalah bagaimana secara berturut suatu penelitian dilakukan, yaitu dengan alat apa dan prosedur bagaimana suatu penelitian dilakukan”. Metode penelitian dikatakan baik apabila metode ini sesuai dengan masalah yang akan dipecahkan, sesuai kondisi dan situasi dalam penelitian. Moh Nazir 1999:54 – 55 mengemukakan bahwa penelitian dikelompokkan dalam lima kelompok umum, yaitu: a. Metode sejarah b. Metode deskriptif c. Metode eksperimental d. Metode grounded research e. Metode penelitian tindakan Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Bentuk deskriptif kualitatif dipilih berdasarkan pada asumsi bahwa dengan pendekatan penelitian ini akan mendapatkan realita yang bersifat naturalisme pada objek penelitian dan permasalahan yang diteliti dapat diungkapkan secara detail dan mendalam. Metode penelitian deskriptif merupakan suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran, atau suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat deskriptif gambaran secara sistematis, faktoral dan akurat mengenai fakta – fakta, sifat – sifat serta hubungan antar fenomena yang diteliti. Berdasarkan pemaparan diatas dapat disimpulkan bahwa penelitian deskriptif kualitatif adalah suatu cara dalam meneliti suatu kelas peristiwa pada masa sekarang yang berupa kata – kata tertulis atau lisan dari orang – orang atau perilaku yang diamati.

2. Strategi Penelitian