BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rancangan penelitian eksperimen. Tujuan digunakannya rancangan eksperimen dalam penelitian ini
adalah untuk menggambarkan hubungan antara warna latar dengan memori jangka pendek. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan true eksperimen karena
desain penelitian ini mampu memperlihatkan hubungan sebab-akibat. Penelitian ini dilakukan secara randomisasi dengan melibatkan lebih dari satu kelompok
sampel.
4.2 Waktu dan Tempat Penelitian
4.2.1 Tempat penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah-3 Medan.
4.2.2 Waktu penelitian
Waktu penelitian dimulai dari bulan Oktober hingga November 2013. Pengambilan data dilakukan selama 2 bulan secara bertahap.
4.3 Populasi dan Sampel Penelitian
4.3.1 Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah pelajar-pelajar kelas regular yang bersekolah di SMP Muhammadiyah-3 Medan pada tahun 2013.
4.3.2 Sampel
Sampel dalam penelitian ini diambil dari populasi secara simple random sampling dari kelompok pelajar yang mempunyai tingkat IQ yang rata-
ratanya sama.
Universitas Sumatera Utara
Kriteria Inklusi dan Eksklusi Kriteria Inklusi
1.Populasi dalam penelitian ini adalah pelajar yang bersekolah di SMP Muhammadiyah-3 Medan.
2.Menandatangani surat persetujuan mengikuti penelitian.
Kriteria Eksklusi
1. Pelajar yang buta warna.
4.3.2.1 Perkiraan Besar Sampel
Perkiraan besar sampel yang minimal pada penelitian ini diambil berdasarkan rumus dibawah ini, dimana tingkat kepercayaan yang dikehendaki
sebesar 95 dan tingkat ketepatan relatif 10 Sastroasmoro, 2008.
Besarnya sampel ditentukan dari rumus :
n = [ 1.640 + 0.842
]
²
0.1²
n = [ 1.640 + 0.842
]² 0.1²
n = [ 1.640 0.49729 + 0.842 0.476336 ]² 0.1²
n = [0.8155556 + 0.401075]² 0.1²
{ }
2 2
1 1
1 1
P P
Pa Pa
Z p
p z
n
a
− −
+ −
=
− −
β α
Universitas Sumatera Utara
n = [1.48019] 0.1²
n = 148.019 = 150
Keterangan :
Po= proposi awal Pa=proporsi yang diinginkan
α= level of signifikan β= power
N= besar sampel
Pembahagian Kelompok:
Jumlah Peserta 1 Kelompok = 150 = 21.4 = 22 Orang. 7
4.4 Teknik Pengambilan Data
4.4.1 Jenis Data
Jenis data adalah data primer. Data yang diperoleh langsung dari subyek penelitian.
4.4.2 Cara Pengumpulan Data a. instrumen pengumpulan data
untuk pengumpulan data primer digunakan instrumen penelitian berupa lembar respon. Lembar respon ini adalah suatu daftar yang berisi 30
bentuk geometri yang telah di stimuli terlebih dulu kepada peserta. Kemudian dilanjutkan dengan 20 bentuk geometri yang tidak
ditunjukkan semasa proses stimuli.
Universitas Sumatera Utara
4.4.3 Prosedur Kerja
1 Sebelumnya, Setiap peserta akan disaring terlebih dulu, dengan menggunakan ujian buta warna Ishihara Ishihara Colour blind Test
untuk memastikan, kriteria eksklusi benar-benar disingkirkan. 2 Peserta diberikan 1 set stimuli yang mengadung 30 bentuk geometri
dengan mengunakan proyektor. Setiap bentukobjek yang digunakan adalah tidak berwarna dengan outline berwarna hitam. Waktu antara 1
slide dengan yang lain adalah 5 detik. Pembagian kelompok set adalah seperti berikut:
Kelompok 1: peserta distimulus dengan warna latar panas warm background; Merah.
Kelompok 2: peserta distimulus dengan warna latar panas warm background; Kuning.
Kelompok 3: peserta distimulus dengan warna latar sejuk cool background; Biru.
Kelompok 4: peserta distimulus dengan warna latar sejuk cool background; Hijau.
Kelompok 5: peserta distimulus dengan warna latar putih. Kontrol Kelompok 6: peserta distimulus dengan warna latar campuran warna panas dan
putih Kelompok 7: peserta distimulus dengan warna latar campuran warna sejuk dan
putih
3 Peserta kemudian akan diberikan pensil dan kertas yang berisi 50 objek geometri dengan berisi 30 bentuk geometri yang telah
dipaparkan dan 20 bentuk geometri yang tidak dipaparkan sebelumnya.
Universitas Sumatera Utara
4 Peserta diminta menandakan ‘ √’ pada objek geometri yang te lah
dipaparkan dan “X” pada objek geometri yang tidak dipaparkan pada penelitian ini. Tiada batasan waktu yang diberikan untuk menjawab
tugas ini.
4.5 Pengolahan data dan Analisa data
Data yang terkumpul dari uji respon akan diolah dengan bantuan sistem perangkat lunak program SPSS 20.0. Setelah itu dilakukan analisis dengan
melihat presentasi data yang terkumpul dan dilakukan pengujian hipotesis apakah ditolak atau diterima.
Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini telah dilaksanakan dari bulan Oktober - November 2013 dan telah diikuti oleh 175 orang anak SMP Muhammadiyah kelas regular, yang telah
bersedia mengikuti penelitian dan menjawab dengan lengkap lembar respon yang diberikan setelah eksperimen dilakukan.
5.1. Hasil Penelitian
5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini berlaksanakan di SMP Muhammadiyah-3 Medan, yang beralamat di Jalan Abd Hakim 2 Sidorejo, kecamatan Medan Selayang, Provinsi
Sumatera Utara. SMP Muhammadiyah-3 mempunyai 40 orang pegawai tenaga pengajar dan pegawai administrasi dengan jumlah kelas sebanyak 10 kelas
regular dan 7 kelas plus. Jumlah pelajar di SMP ini adalah sebanyak 513 orang. SMP ini juga memiliki ruang laboratorium, perpustakaan, aula serba guna, studio
musik, halaman lapangan olah raga, kantin, ruang ibadah musholla, ruang guru dan ruang kepala sekolah. SMP Muhammadiyah juga bukan saja menghasilkan
para pelajar yang cemerlang dari bidang akademik tapi SMP ini juga menonjol dalam bidang ekstrakurikuler.
5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden
Dalam penelitian ini, terdapat 7 kelompok uji dan responden yang mengikuti penelitian ini adalah sebanyak 175 orang murid yang belajar di kelas
regular, SMP Muhammadiyah-3. Setiap kelompok terdiri daripada 25 peserta dan responden yang mengikuti penelitian ini dipilih secara simple random sampling.
Selain, gambaran karakteristik responden adalah seperti berikut:
Universitas Sumatera Utara
Kategori