Kepemimpinan Kepala Sekolah Teori Kepemimpinan .1 Pengertian Kepemimpinan
Sumber : Gurr Tahun 2015:142 2.2.3 Konsep Kinerja
Kinerja merupakan proses untuk menghasilkan pemahaman bersama tentang apa yang harus dicapai dan bagaimana mencapainya. Dalam kinerja
dibutuhkan manajemen yang baik serta pengelolaan sumber daya yang ada untuk mendukung tercapainya tujuan organisasi yang diinginkan. Hal tersebut dapat
memungkinkan organisasi mencapai keberhasilan. Meningkatkan kinerja yang lebih baik dalam sebuah organisasi
membutuhkan sebuah Sumber Daya Manusia yang akan membantu proses organisasi mencapai sebuah keberhasilan. Kepemimpinan yang baik dan tepat
menjadi sebuah pondasi dasar untuk semua bidang. Bidang tersebut harus segera
diintegrasikan dengan bidang-bidang yang lainnya agar tercipta proses yang harmonis. Sehingga jika proses yang harmonis sudah tercipta maka untuk
menjalankan kegiatan selanjutnya akan lebih mudah prosesnya. Pemimpin dengan bawahan akan bekerjasama dan akan lebih meningkatkan kinerjanya untuk
mencapai tujuan yang diinginkan. Dalam kinerja sangat penting melihat peranannya dan tingkat levelnya seperti misalnya pentingnya keahlian serta
kompetensi yang dimiliki Selain itu ada Indikator kinerja oleh LAN-RI dalam Pasolong 2013:177
adalah ukuran kualitatif atau kuantitatif yang menggambarkan tingkat pencapaian suatu sasaran atau tujuan yang menggambarkan tingkat pencapaian suatu sasaran
atau suatu tujuan yang telah ditetapkan dengan mempertimbangkan indikator masukan input, keluaran output, hasil outcome, manfaat benefit, dan
dampak impact. Indikator masukan input adalah segala sesuatu yang dibutuhkan agar pelaksanaan kegiatan dapat berjalan untuk menghasilkan
keluaran. Indikator ini dapat berupa dana, sumber daya manusia, informasi, dan kebijakan atau peraturan perundang-undangan.