Kondisi Fisik Sekolah Kondisi Non Fisik Sekolah

Misi SMK Nasional Sidareja, Cilacap yaitu: 1 melaksanakan pembelajaran secara efektif, sehingga setiap peserta didik berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki, 2 Menghasilkan tamatan yang profesional, mandiri, aktif dan kreatif dalam menghadapi era globalisasi, 3 mengembangkan keterampilan peserta didik untuk menyiapkan mereka sebagi tenaga kerja yang terampil, terdidik dan professional, dan 4 membutuhkan penghayatan terhadap ajaran islam sehingga peserta didik memiliki akhlak yang mulia. Keberhasilan pencapaian tujuan dan visi misi sekolah tentunya didukung dengan adanya kondisi fisik dan non fisik yang baik. Kondisi fisik dan non fisik SMK Nasional Sidareja, Cilacap adalah sebagai berikut:

1. Kondisi Fisik Sekolah

Adapun beberapa fasilitas yang dimiliki SMK Nasional Sidareja, Cilacap adalah sebagai berikut: a. Ruang Pembelajaran Umum Ruang pembelajaran umum terdiri dari ruang kelas yang digunakan untuk melakukan kegiatan belajar mengajar dan laboratorium yang digunakan untuk pengajaran praktikum. 1 Ruang Kelas Ruang pengajaran teori terdapat 12 ruang kelas yang terdiri dari: a Ruang kelas X, terdiri dari 4 ruang kelas b Ruang kelas XI, terdiri dari 4 ruang kelas c Ruang kelas XII, terdiri dari 4 ruang kelas 2 Ruang Laboratorium Ruang laboratorium sebagai ruang pembelajaran umum terdiri dari: a Ruang Laboratorium Komputer b Ruang Laboratorium Biologi c Ruang Laboratorium Bahasa b. Ruang Administrasi dan Penunjang Ruang administrasi dan penunjang masing-masing terdiri dari: 1 Ruang Kepala Sekolah dan Wakil 2 Ruang Pelayanan Administrasi TU 3 Ruang Guru 4 BPBK 5 Ruang OSIS 6 Koperasi 7 UKS 8 Ruang Ibadah 9 Ruang Unit Produksi 10 Perpustakaan c. Sarana Penunjang Sekolah Menengah Kejuruan SMK Nasional Sidareja, Cilacap mempunyai sarana penunjang kegiatan belajar mengajar, terdiri dari: 1 Laptop 2 LCD 3 Printer 4 Komputer 5 Hand Stand Bensil 6 Mesin Ketik Manual d. Tenaga Pengajar dan Karyawan Sekolah Menengah Kejuruan SMK Nasional Sidareja, Cilacap mempunyai 35 orang tenaga pendidik dan 7 orang karyawan. SMK Nasional merupakan sekolah swasta di bawah naungan yayasan Nasional sehingga semua guru yang ada di SMK Nasional berstatus guru swasta.

2. Kondisi Non Fisik Sekolah

Kondisi non fisik sekolah memiliki peranan mendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah dan memperlancar pencapaian tujuan pendidikan. Salah satu komponen penting dalam suatu sekolah adalah struktur organisasi sekolah. Struktur organisasi sekolah berfungsi untuk mengetahui alur koordinasi komponen-komponen yang ada di sekolah untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Adapun struktur organisasi yang ada di SMK Nasional Sidareja, Cilacap adalah sebagai berikut: a. Kepala Sekolah : Drs. Sudarman b. Wakil Kepala Sekolah 1 Kesiswaan : Wiwit Adi Purwanto, ST. 2 Sarana Prasarana : Irwan Khunaefi, S.T, S.Pd. 3 Kurikulum : Nur Hidayat, S.Pd. 4 Humas : Priyo Nugroho c. Kepala Program Kompetensi 1 Akuntansi : Irwan Khunaefi, S.T, S.Pd. 2 Teknik Otomotif : Yulianto. 3 Administrasi Perkantoran : Sudiyo, S.E.

B. Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, KOMPETENSI PROFESIONAL DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK NU 01

0 4 158

PENGELOLAAN GURU DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR KEJURUAN DI SMK PEMBANGUNAN NASIONAL Pengelolaan Guru Dalam Peningkatan Kompetensi Mengajar Kejuruan Di SMK Pembangunan Nasional Sukoharjo.

0 0 17

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG.

0 0 50

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK BINA WISATA LEMBANG.

0 1 28

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KUALITAS HASIL PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SWASTA KOTA BANDUNG.

0 0 48

PENGARUH PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SMK BISNIS DAN MANAJEMEN KAB.KUNINGAN:Studi pada SMKN 2 Kuningan, SMK Binaswasta, SMK Yamsik, SMK Pertiwi

0 0 63

KOMPETENSI PEDAGOGIK BAGI GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 1 SENTOLO.

0 0 155

PENGELOLAAN LABORATORIUM ADMINISTRASI PERKANTORAN KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 DEPOK.

0 0 222

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN.

0 0 132

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK BINA WISATA LEMBANG - repository UPI

0 0 12