SMK NEGERI 2 DEPOK 618
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit
5. Kegiatan belajar diakhiri dengan berdo’a bersama
Total 270
Pertemuan ke-2 Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu menit
A. Kegiatan Awal 1.
Orientasi Guru mengucapkan salam, meminta salah satu siswa
memimpin do’a dan menyanyikan lagu wajib sebelum mengawali pembelajaran
Guru melakukan presensi siswa dan mencatat jam kehadiran setiap siswa
Guru dan siswa memastikan alat dan bahan yang dibutuhkan telah tersedia dan siap digunakan
2. Apersepsi
Mengaitkan materi sekarang dengan materi sebelumnya : Guru
memberitahukan kepada
siswa tujuan
pembelajaran serta materi-materi yang akan diterima yaitu; nama bagian-bagian pada tampilan AutoCAD
3. Motivasi
Menampilkan gambar-gambar kerja dengan autocad Memberi gambaran prospek kerja apabila menguasai
aplikasi AutoCAD 4.
Menyampaikan manfaat materi pembelajaran 5.
Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan belajar dengan model belajar
ceramah, demonstrasi, praktek, latihan. Penilaian meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap
30
B. Kegiatan Inti Indikator
3.7.2 Menjelaskan bagian-bagian pada tampilan program
aplikasi menggambar dengan perangkat lunak 3 dimensi 3ds max
4.7.2 Menerapkan bagian-bagian pada tampilan program
aplikasi menggambar dengan perangkat lunak 3 dimensi 3ds max
210
SMK NEGERI 2 DEPOK 718
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit 1.
Stimulation Pemberian Rangsangan Mengamati
Guru menyampaikan target atau hasil yang harus dicapai siswa setelah membaca sumber belajar
Siswa membaca Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa untuk mengetahui hasil yang harus dicapai
dari pembelajaran Siswa membacamengamati sumber belajar : modul
menggambar dengan perangkat lunak Autocad Guru mengamati proses belajar siswa dan
melakukan observasi
Menanya
Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibacadiamati
2. Problem
statement pertanyaanidentifikasi
masalah
Siswa mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan :
o Menjelaskan bagian-bagian pada tampilan
program aplikasi
menggambar dengan
perangkat lunak 3 dimensi 3ds max Siswa merumuskan masalah dan membuat
hipotesis Guru mengamati proses belajar siswa dan
melakukan observasi
3. Data collection pengumpulan data
Mengumpulkan informasi eksperimen
Siswa mencari data dan informasi tambahan di internet,
buku modul
menggambar dengan
perangkat lunak tentang: o
Menjelaskan bagian-bagian pada tampilan program
aplikasi menggambar
dengan