Stimulation Pemberian Rangsangan Kegiatan Inti Indikator

SMK NEGERI 2 DEPOK 518 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit hipotesis  Hasil diskusi di catat pada Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa

5. Verification pembuktian

Mengasosiasikan Mengolah informasi  Siswa mempresentasikan hasil kegiatan belajar yang telah ditulis pada Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa, perwakilan kelompok presentasi, kelompok lain memperhatikan, menyanggah, mengoreksi dengan membandingkan hasil kerja kelompoknya.  Selama siswa presentasi dan diskusi, guru memperhatikan dan mendorong semua siswa untuk terlibat dalam kegiatan dan diskusi, serta mengarahkan bila ada kelompok yang melenceng jauh materinya.

6. Generalization menarik kesimpulangeneralisasi Mengkomunikasikan

Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan tentang : o Pengertian aplikasi menggambar dengan perangkat lunak 3ds max  Siswa merumuskan masalah dan membuat hipotesis Catatan: Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran yang meliputi sikap: tanggung jawab dan kerjasama

C. Penutup 1.

Guru menyampaikan evaluasi tentang kegiatan belajar : ketercapaian materi, sikap siswa dalam belajar 2. Guru menyampaikan materi selanjutnya 3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap semangat belajar 4. Lembar hasil belajar siswa dikirim ke guru 30 SMK NEGERI 2 DEPOK 618 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit 5. Kegiatan belajar diakhiri dengan berdo’a bersama Total 270 Pertemuan ke-2 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit

A. Kegiatan Awal 1.

Orientasi  Guru mengucapkan salam, meminta salah satu siswa memimpin do’a dan menyanyikan lagu wajib sebelum mengawali pembelajaran  Guru melakukan presensi siswa dan mencatat jam kehadiran setiap siswa  Guru dan siswa memastikan alat dan bahan yang dibutuhkan telah tersedia dan siap digunakan 2. Apersepsi Mengaitkan materi sekarang dengan materi sebelumnya : Guru memberitahukan kepada siswa tujuan pembelajaran serta materi-materi yang akan diterima yaitu; nama bagian-bagian pada tampilan AutoCAD 3. Motivasi  Menampilkan gambar-gambar kerja dengan autocad  Memberi gambaran prospek kerja apabila menguasai aplikasi AutoCAD 4. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran 5. Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan belajar dengan model belajar ceramah, demonstrasi, praktek, latihan. Penilaian meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap 30

B. Kegiatan Inti Indikator

3.7.2 Menjelaskan bagian-bagian pada tampilan program aplikasi menggambar dengan perangkat lunak 3 dimensi 3ds max

4.7.2 Menerapkan bagian-bagian pada tampilan program

aplikasi menggambar dengan perangkat lunak 3 dimensi 3ds max 210