Standardisasi Kompetensi Guru melalui Program Sertifikasi di SMP

82 yang sangat penting karena menjadi bagian utama dalam kegiatan analisis data sedangkan hasil dokumentasi dan observasi merupakan data pendukung yang peneliti gunakan selama melakukan penelitian di lapangan. Sejumlah pertanyaan wawancara yang termuat dalam pedoman wawancara dikembangkan lebih lanjut dalam penelitian atau dalam proses pengambilan data dari pihak terwawancara. Pada bagian ini akan dipaparkan, ada beberapa orang yang peneliti wawancarai di SMP N 1 Semarang yaitu lima guru yang sudah bersertifikasi sebagai informan pertama dan sebagai informan pendukung peneliti mengadakan wawancara dengan Kepala sekolah, 5 orang siswa dari guru yang bersangkutan, Sekretaris Pelaksana PSG Ryon 12, KABAG umum LPMP Jateng. Banyaknya informan yang peneliti pilih dimaksudkan untuk menggali data yang selengkap- lengkapnya. Sesuai dengan hasil penelitian yang telah diperoleh peneliti dari informan, berikut ini dikemukakan data temuan di lapangan yang diperoleh dari wawancara dan observasi. Adapun data yang diperoleh adalah sebagai berikut.

4.2.1 Standardisasi Kompetensi Guru melalui Program Sertifikasi di SMP

N 1 Semarang Berikut ini adalah hasil wawancara dengan Bapak K.R.T selaku perwakilan dari LPMP Jateng, dan Bapak N.D.T dari LPPP Unnes terkait dengan manfaat program sertifikasi Manfaat program sertifikasi diharapkan guru menjadi guru yang profesional. Karena dalam UU 14 tahun 2005, guru itu memilki kualifikasi, kompetensi dan sertifikat pendidik. Memiliki profesional dengan sejumlah kompetensi antara lain kompetensi pedagogik, 83 kompetesni kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional. K.R.T Manfaat peningkatan kualitas guru yang diimbangi dengan peningkatan kesejahteraan guru, selanjutnya sertifikasi itu kan karena tuntutan dari UUGD yang mengahruskan seorang guru harus berstandart. Dan bagi dunia pendidikan untuk melindungi profesi guru. Sedangkan untuk stakeholder adalah untuk melindungi dari pendidikan yang tidak profesional. N.D.T Hal ini diperkuat ketika peneliti bertanya kepada Bapak S.B.Y selaku kepala sekolah, tentang bagaimana pengertian sekolah ini terkait dengan manfaat Standardisasi Kompetensi bagi Guru melalui Program Sertifikasi bagi Guru , beliau menjelaskan: Jadi program sertifikasi adalah program bagi guru- guru yang bermanfaat untuk meningkatkan profesionalisme dalam memberikan materi pembelajaran bagi para siswa, yang implikasinya juga berkaitan dengan meningkatkan kesejahteraan guru-guru yang sudah bersertifikasi. S.B.Y Dari data hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa Program Sertifikasi bagi guru-guru di SMP N 1 Semarang bertujuan untuk meningkatkan keprofesionalannya dalam memberikan materi pembelajaran bagi para siswa. Selain itu dengan program ini guru-guru yang sudah tersertifikasi juga dapat meningkatkan kesejahteraan mereka. Terhadap pertanyaan kepada Bapak S.B.Y selaku kepala sekolah dan , yang diperkuat dengan data hasil wawancara dengan guru-guru yang sudah bersertifikasi tentang manfaat program program sertifikasi, informan menjelaskan: Yah dalam hal ini, yang pertama adalah program untuk guru itu sendiri supaya dia lebih profesional di bidangnya. Kemudian yang berikutnya dengan profesionalismenya tersebut diharapkan dapat mengajar dengan lebih maksimum. Dalam hal ini, seperti yang sudah disebutkan di situ guru yang sudah bersertifikasi minimal mengajar 24 jam per 84 minggu, untuk guru yang biasa, kemudian untuk kepala sekolah minimal 6 jam, sedangkan untuk wakil kepala sekolah minimal 12 jam. H.R.N Yang pertama meningkatkan profesionalitas guru mata pelajaran, dan yang kedua meningkatkan tunjangan kesejahteraan guru.S.N Hal itu mungkin lebih bisa memotivasi guru untuk meningkatkan kinerjanya. P.H.R Manfaat program sertifikasi itu banyak, diantaranya itu memang sebenarnya dibutuhkan untuk guru-guru yang memiliki prestasi terutama yang banyak memiliki kegiatan-kegiatan untuk mengembangkan diri seperti pelatihan itu sangat menguntungkan sekali dengan penilaian portofolio. Semuanya itu sangat baik dan menguntungkan. Apalagi di era sekarang, untuk SMP kan tidak ada apa-apa untuk spp gratis, uang SPI, dll. Dan ini memang sangat menguntungkan sekali. Tapi bagi mereka yang betul-betul bisa memiliki persyaratan untuk ikut program sertifikasi. S.N.R Yang jelas, menurut manfaat kita secara langsung berbicara masalah finansial. Ini jelas kalau anda tahu sendiri sebagai pegawai negeri apalagi seperti saya guru olahraga. Tidak akan mungkin mencari tambahan diluar jam pelajaran. Nah, dengan adanya program sertifikasi otomatis kita dituntut untuk profesional. Ada suatu penghargaan dari pemerintah karena kita sebagai guru yang profesional. S.D.P Sebagaimana telah disampaikan di atas tentang manfaat pentingnya pelaksanaan di SMP N 1 Semarang, senada dari yang telah disampaikan Kepala Sekolah dari kelima guru tersebut setuju secara eksplisit tersirat bahwa manfaat program program adalah untuk meningkatkan profesionalitas seorang guru. Profesionalitas guru yang bersertifikasi tersebut terlihat dengan peningkatan kinerjanya sebagai seorang guru. Dengan peningkatan profesionalitasnya, guru yang bersangkutan juga mendapatkan penghargaan dari pemerintah yang berupa tunjangan kesejahteraan guru. 85

4.2.2 Proses Standardisasi Kompetensi Guru melalui Program Sertifikasi di