46
pengalaman mengajarnya 8 tahun, sedangkan guru yang mengajar di kelas kontrol pengalaman mengajarnya 9
tahun. Berdasarkan uraian kualifikasi tersebut, maka dapat dikatakan bahwa kedua guru tersebut mempunyai kualifikasi yang sama
atau mendekati sama.
B. Subjek Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Salero 1 Kota Ternate Provinsi Maluku Utara, sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas
VI. Penelitian ini dilakukan pada Bulan Februari sampai dengan Maret 2009. Dalam penelitian ini siswa kelas VI B sebagai kelas eksperimen, yang
terdiri dari 41 orang siswa. Sedangkan untuk kelas kontrol adalah kelas IV A terdiri dari 38 orang siswa. Penelitian dilakukan pada mata pelajaran SainsIPA
dengan topik “Bumi dan Alam Semesta”. Dari 41 orang siswa yang mengikuti pembelajaran pada kelas eksperimen
dan 38 orang pada kelas kontrol, yang diambil sebagai sampel dalam penelitian adalah 38 orang dari kelas eksperimen dan 38 orang dari kelas kontrol. Hal ini
disebabkan data yang tidak lengkap. Misalnya, sebagian peserta pembelajaran yang mengikuti pretest tidak mengikuti posttest karena tidak masuk sekolah.
Demikian juga sebaliknya, beberapa orang siswa yang mengikuti posttest tidak ikut pada saat pretest. Sehingga untuk mencegah terjadinya kekosongan data
missing value dalam pengolahan data, peserta yang memiliki data yang tidak lengkap tidak diikutsertakan dalam sampel penelitian tetapi tetap mengikuti
pembelajaran. Hal ini juga dilakukan untuk memperoleh tingkat pemahaman awal yang sama homogenitas antara kelas kontrol dan kelas eksperimen.
47
Dalam menentukan kelas kontrol dan kelas eksperimen, peneliti tidak menggunakan teknik sampling tetapi semua siswa kelas VI kedua kelas dijadikan
sebagai subyek. Dari kedua kelas yang dijadikan sebagai subyek penelitian merupakan kelas yang homogen, dimana tidak ada pemisahan kelas siswa seperti
kelas unggul. Kelas kontrol mempelajari materi bumi dan alam semesta dengan metode pembelajaran biasa konvensional, sedangkan kelas eksperimen
mempelajari materi bumi dan alam semesta dengan pendekatan pembelajaran berbasis budaya lokal.
C. Prosedur Penelitian
