46 7.
Pelayanan perlindungan protection, meliputi upaya-upaya perlindungan hukum dab advokasi atas:
a. Identitas anak secara jelas
b. Kerahasiaan privasi
c. Kebebasan dari diskriminasi freedom for discrimination
d. Penelantaran dan perlakuan salah abuse and neglect
e. Eksploitasi dalam segala hal exploitation of all types
f. Media yang berbahaya harmful media
g. Perlindungan dari kondisi-kondisi khusus, seperti pengangkatan
adoption, kecacatan disability, dan lingkungan keluarga yang tidak mendukung deprivation of family environment
8. Kebebasan untuk menyatakan diri affermative freedom, yang meliputi:
a. Kebebasan mengemukakn pendapat free expression of opinion
b. Kebebasan untuk mendapatkan informasi freedom of information
c. Hak atas waktu bermain dan waktu luang leisure and recreation
d. Hak atas kerahasiaan privacy
e. Hak untuk berkumpul freedom of association
f. Kebebasan untuk memeluk agama freedom of conscience religion
E. PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA PENGHUNI PANTI ASUHAN
Hendroyuwono dalam Partosuwido, 1993 mengatakan bahwa peran kontrol dan pertahanan ego merupakan unsur penting dalam penyesuaian diri pada
Universitas Sumatera Utara
47 remaja, apabila unsur-unsur tersebut mendapat pelatihan akan dapat meningkatkan
kepribadiannya sehingga mereka lebih mampu menyesuaikan diri. Demikian juga diungkapkan Ali Asrori 2004 yang mengatakan bahwa remaja yang
mempunyai penyesuaian diri yang baik adalah remaja yang telah belajar bereaksi terhadap dirinya dan lingkungannya dengan cara-cara yang matang, efisien,
memuaskan, dan sehat serta dapat mengatasi konflik mental, frustrasi, kesulitan pribadi dan sosial. Sedangkan remaja memiliki reaksi yang tidak memuaskan,
tidak efektif, dan tidak efisisen sering diartikan sebagai penyesuaian yang kurang baik, buruk atau dikenal dengan istilah malasuai maladjustment.
Partosuwido 1993 mengatakan bahwa individu yang memiliki konsep diri tinggi lebih mampu untuk menyesuaikan diri, dimana individu dapat
menempatkan dirinya di masyarakat maka individu itu akan diterima dengan baik oleh masyarakat, begitu juga sebaliknya. Penyesuaian diri merupakan suatu proses
dinamis yang bertujuan mengubah perilaku individu agar terjadi hubungan yang lebih sesuai antara diri individu dengan lingkungannya.
Penyesuaian diri merupakan salah satu persyaratan penting bagi terciptanya kesehatan jiwa individu. Banyak individu tidak merasa bahagia dan
menderita dalam hidupnya karena tidak mampu menyesuaiakan diri, baik dengan kehidupan keluarga dan sekolah, maupun lingkungan masyarakat pada umumnya.
Tidak jarang pula ditemui orang-orang mengalami stress dan depresi disebabkan oleh kegagalan mereka untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya
Mu’tadin, 2002
Universitas Sumatera Utara
48
F. HIPOTESA
Berdasarkan uraian di atas, maka hipotesa yang diajukan dalam penelitian ini adalah “konsep diri memiliki pengaruh positif terhadap penyesuaian diri
remaja”. Hipotesis ini mengandung pengertian bahwa apabila konsep diri yang dimiliki remaja penghuni panti asuhan semakin tinggi, maka penyesuaian diri
remaja semakin positif, dan begitu sebaliknya.
Universitas Sumatera Utara
49
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian sangat menentukan suatu penelitian karena menyangkut cara yang benar dalam pengumpulan data, analisis data dan pengambilan
kesimpulan hasil penelitian. Pembahasan dalam metode penelitian ini meliputi; identifikasi variabel penelitian, definisi operasional, populasi dan teknik
pengambilan sampel, prosedur penelitian serta metode analisa data Hadi, 2000. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif yang bersifat korelasional, dimaksudkan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh konsep diri terhadap penyesuaian diri pada remaja penghuni panti
asuhan. Peneliti juga dapat memperoleh informasi mengenai taraf hubungan yang terjadi melalui studi korelasional ini.
A. IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN
Variabel-variabel dalam penelitian ini adalah konsep diri dan penyesuaian diri.
Variabel bebas : konsep diri
Variabel tergantung : penyesuaian diri
Universitas Sumatera Utara
