19
B. PERUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh konsep diri terhadap
penyesuaian diri pada remaja penghuni panti asuhan?
C. TUJUAN PENELITIAN
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar pengaruh konsep diri terhadap penyesuaian diri pada remaja pada remaja
penghuni panti asuhan.
D. MANFAAT PENELITIAN 1.
Manfaat teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pengembangan ilmu psikologi, khususnya psikologi pekembangan, terutama
mengenai pengaruh konsep diri terhadap penyesuaian diri pada remaja penghuni panti asuhan.
2. Manfaat praktis
a. Memberikan tambahan informasi pada Bapak Ibu Pengasuh mengenai
pengaruh konsep diri dalam membantu penyesuaian diri remaja, sehingga panti asuhan diharapkan dapat memberikan perhatian yang lebih kepada
anak asuhnya, khususnya remaja.
Universitas Sumatera Utara
20 b.
Memberikan tambahan informasi pada masyarakat dalam mendukung remaja penghuni panti asuhan agar memiliki penyesuaian diri yang baik
dalam kehidupan bermasyarakat dan dapat lebih memperhatikan kesejahteraan remaja penghuni panti asuhan.
c. Memberikan tambahan informasi bagi remaja tentang pentingnya konsep
diri dalam membantu penyesuaian diri remaja.
E. SISTEMATIKA PENULISAN Sistematika penulisan berisikan intisari dari:
Bab I: Pendahuluan Berisi uraian singkat tentang latar belakang masalah, rumusan
masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan.
Bab II: Landasan Teori Berisi teori-teori yang digunakan sebagai landasan dalam menjelaskan
permasalahan penelitian, terdiri dari teori-teori tentang perilaku agresi, emosi dasar negatif dan remaja, serta hipotesa penelitian.
Bab III: Metode Penelitian Berisi tentang identifikasi variabel penelitian, definisi operasional
variabel penelitian, populasi dan metode pengambilan sampel, metode pengumpulan data, daya beda aitem, validitas dan reliabilitas, prosedur
penelitian serta metode analisa data. Bab IV: Analisa Data dan Pembahasan
Universitas Sumatera Utara
21 Berisi tentang gambaran umum subjek penelitian, hasil penelitian dan
deskripsi data penelitian. Bab V : Kesimpulan dan Saran
Berisi tentang kesimpulan penelitian dan saran praktis sesuai hasil dan masalah penelitian.
Universitas Sumatera Utara
22
BAB II LANDASAN TEORI
A. KONSEP DIRI 1. Pengertian Konsep Diri
Cara pandang individu terhadap dirinya akan membentuk suatu konsep tentang diri sendiri. Konsep tentang diri merupakan hal yang penting bagi
kehidupan individu karena konsep diri menentukan bagaimana individu bertindak dalam berbagai situasi Calhoun Acoccela, 1990.
Menurut Stuart dan Sundeen dalam Dacey Kenny, 1997, konsep diri adalah semua ide, pikiran, kepercayaan dan pendirian yang diketahui individu
tentang dirinya dan mempengaruhi individu dalam berhubungan dengan orang lain Keliat, 1992. Hal ini termasuk persepsi individu akan sifat dan
kemampuannya, interaksi dengan orang lain dan lingkungan, nilai-nilai yang berkaitan dengan pengalaman dan objek, tujuan serta keinginannya.
Penghargaan mengenai diri akan menentukan bagaimana individu akan bertindak dalam hidup. Apabila seorang individu berpikir bahwa dirinya bisa,
maka individu tersebut cenderung sukses, dan bila individu tersebut berpikir bahwa dirinya gagal, maka dirinya telah menyiapkan diri untuk gagal. Jadi bisa
dikatakan bahwa konsep diri merupakan bagian diri yang mempengaruhi setiap aspek pengalaman, baik itu pikiran, perasaan, persepsi dan tingkah laku individu
Calhoun Acoccela, 1990. Singkatnya, Calhoun Acoccela mengartikan konsep diri sebagai gambaran mental individu yang terdiri dari pengetahuan
Universitas Sumatera Utara
Kategori