25
1 Tentukan nomor kelas berdasarkan subyek atau pokok masalah yang dibahas buku
2 Bila terdiri dari dua subyek, kelaskan pada subyek yang menonjol. Bila kedua subyek setaraf, maka pilihlah subyek yang lebih dahulu disebutkan
dalam halaman judul. 3 Tentukan nomor kelas berdasarkan subyek atau pokok masalah, kemudian
berdasarkan bentuk penyajiannya. 4 Tentukan nomor kelas berdasarkan subyek yang lebih spesifik
5 Apabila sebuah buku membahas lebih dari dua subyek yang saling berkaitan, maka masukkan karya tersebut ke dalam subyek yang lebih luas
cakupannya dan mencakup subyek-subyek tersebut 6 Apabila sebuah buku membahas dua subyek atau lebih yang tidak saling
berkaitan, maka tentukan nomor kelas berdasarkan bidang yang aspeknya diutamakan dalam pebahasan atau yang lebih luas bahasannya
7 Apabila subyek sebuah buku tidak tercantum dalam bagan klasifikasi, masukkan buku tersebut pada subyek yang paling dekat dengannya
19
D. Sistem Klasifikasi NTIS
1. Sejarah NTIS
Sistem klasifikasi NTIS adalah suatu sistem klasifikasi pustaka di bidang subyek Sains dan Teknologi yang dibuat oleh lembaga National
Technical Information Services, U.S. Departement of Commerce, 5282
19
Ibid., h. 4.
26
Port Royal Road, Spring Field, VA 22161, USA. Walaupun bidang ilmu yang digarap adalah sains dan teknologi namun sistem ini masih
memberikan ruang untuk bidang ilmu-ilmu sosial walaupun terbatas. Semula lembaga NTIS bernama CFSTI Clearing house for
Federal Scientific and Technical Information yang berfungsi sebagai lembaga pengolah informasi hasil-hasil penelitian bidang sains dan
teknologi milik Amerika dan Negara-negara lain, seperti jurnal, laporan, abstrak, microfiche, dan lain-lain. Pada saat itu sistem klasifikasi yang
digunakan adalah COSATI Commite of Scientific and Tecnhnical
information yang terdiri dari 22 kategori subjek utama dan 178 sub kategori. Sistem ini tetap ada tetapi tidak digunakan lagi sejak tahun 1964.
Pada tahun 1970, sistem klasifikasi yang baru sebagai pengganti COSATI yaitu NTIS mulai diperkenalkan. Walaupun bergerak pada bidang
yang sama dengan COSATI namun NTIS mengambil kategori lain yaitu mulai dari nomor 41 hingga 99 yang terdiri dari 39 kategori subyek utama
dan 394 subkategori. Subyek kategori ditandai dengan dua angka sedangkan untuk sub kategori dengan dua angka dan satu huruf.
20
Berikut ini contoh bagan kelas utama klasifikasi NTIS.
20
“National technical information services.” Artikel diakses pada 15 Mei 2009 dari http:www.ntis.gov20090515helporderplacing.asp
27
Tabel 1 Bagan Kelas Utama Klasifikasi NTIS:
NTIS SUBJEK
41 Manufacturing technology
43 Problem solving inf. State and local government
44 Healt planning
45 Communication
46 Physics
47 Ocean technology and angineering
48 Natural resource and earth science
49 Electrotechnology
50 Civil angineering
51 Aeronautics and aerodynamics
54 Astronomy and astrophysics
55 Atmospheric sciences
57 Medicine and biology
62 Computer, control and information sciences
63 Detection and countermeasures
64 Earth science
68 Environtmental pollution and control
70 Administration
71 Material sciences
72 Mathematical sciences
73 Non destructive testing
74 Military sciences
75 Missille technology
76 Navigation, guide and control
28
77 Nuclear sciences and technology
79 Ordinance
81 Propulsions and propellants
82 Photography and recording devices
84 Space technology
85 Transportation
88 Library and information sciences
89 Building industry technology
90 Government invention for licensing
91 Urban and regional technology and development
92 Behavior and society
93 NASA landsat program
94 Industrial and mechanical engineering
95 Biomedical technology and human factor engineering
96 Business and economics
97 Energy
98 Agriculture and food
99 Chemistry
21
2. Pembagian kelas utama
