5
bagi penulis untuk melakukan pengkajian dan penelitian tentang penggunaan sistem klasifikasi NTIS di perpustakaan BPPT. Alasan lainnya adalah Karena
sistem kalsifikasi NTIS belum pernah penulis dapatkan di dalam bangku kuliah, hal ini baru penulis temukan ketika melakukan Peraktek Kerja
Lapangan PKL di Perpustakaan BPPT selama dua bulan. Disanalah penulis belajar tentang penggunaan sistem klasifikasi NTIS dan ternyata cukup
menarik untuk dikaji lebih dalam, apa yang menjadi alasan Perpustakaan BPPT tidak menggunakan sistem klasifikasi DDC, apa yang menjadi
kekurangan sistem klasifikasi DDC jika diterapkan di perpustakaan BPPT. Bagaimana penerapan sistem klasifikasi NTIS di perpustakaan BPPT apakah
sudah tepat dan sesuai dengan tujuan pembuat sistem klasifikasi NTIS. Oleh karena itu, dalam hal ini penulis ingin mengangkat tema tentang
sistem klasifikasi dengan mengambil judul “Penerapan Sistem Klasifikasi
National Technical Information Services NTIS Di Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi BPPT”.
B. Pembatasan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas maka penelitian ini akan dibatasi masalahnya hanya pada Penerapan Sistem Klasifikasi National Technical
Information Services NTIS Di Badan Pengkajian Dan Penerapan Teknologi BPPT, yang meliputi sumber daya manusia SDM, skema klasifikasi,
kegiatan klasifikasi
dan kendala
yang dihadapi
pustakawan selama
penggunaan klasifikasi NTIS.
6
C. Perumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana
sumberdaya manusia
SDM di
bagian pengolahan
perpustakaan BPPT 2. Bagaimana skema klasifikasi NTIS
3. Bagaimana penggunaan sistem klasifikasi NTIS di perpustakaan BPPT 4. Baigaimana
kendala-kendala yang
dialami pustakawan
dalam menggunakan sistem klasifikasi NTIS di perpustakaan BPPT
D. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengkaji dan menganalisa proses kegiatan klasifikasi bahan pustaka di
Perpustakaan BPPT yang menggunakan sistem klasifikasi NTIS 2. Memperoleh
gambaran mengenai
kekurangan dan
kelebihan dari
penerapan sistem klasifikasi NTIS 3. Mengetahui berbagai kendala di dalam penerapan sistem klasifikasi NTIS
E. Manfaat Penelitian
1. Menambah khazanah pengetahuan bidang perpustakaan khususnya tentang klasifikasi
2. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang berguna, khususnya sebagai pijakan untuk merumuskan kebijakan yang tepat dalam
penerapan sistem klasifikasi di perpustakaan
7
3. Dapat menambah pengetahuan dan wawasan baru bagi penulis khususnya dan
para pengelola
perpustakaan pada
umumnya dalam
upaya pengembangan sistem klasifikasi
F. Metode Penelitian 1. Metode Penelitian
Bentuk dari penelitian ini adalah deskriptif, yaitu penelitian yang bermaksud untuk membuat gambaran-gambaran sifat sesuatu yang sedang
berlangsung dengan tujuan agar objek yang dikaji dapat dibahas secara mendalam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian
kualitatif.
2. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan dengan cara : a. Riset Lapangan Field Research
Penelitian lapangan ini bertujuan untuk mendapatkan data-data secara langsung dari obyek yaitu dengan cara:
1 Wawancara Wawancara adalah teknik pengumpulan data berupa tanya jawab
antara pihak pencari informasi dengan sumber informasi yang berlangsung secara lisan.
2 Pengamatanobservasi Pengamatan
yang dilakukan
dalam penelitian
ini adalah
pengamatan terbuka, yaitu pengamatan yang diketahui oleh subyek
8
penelitian dimana subyek akan suka rela, memberikan kesempatan pada peneliti untuk mengamati proses yang terjadi dan menyadari
bahwa ada yang mengamati hal yang dilakukan mereka.
4
b. Riset Perpustakaan Library Research Hal ini diperlukan untuk lebih mempertajam kajian leteratur dan
pembahasan masalah dengan cara mengumpulkan buku-buku dan artikel serta sumber-sumber informasi lain yang terkait dengan judul
penelitian penulis
3. Pengolahan Data Dan Analisa Data
Untuk menerjemahkan seluruh data yang terkumpul dan kemudian disajikan, data-data akan diolah. Pengolahan data dilakukan dengan cara:
Pertama, hasil awancara ditranskripsi apa adanya, kemudian peneliti
melakukan reduksi penyuntingan terhadap data tersebut, dan terakhir data tersebut dianalisa untuk dapat menjawab berbagai pertanyaan yang
telah dirumuskan.
G. Sistematika Penulisan BAB I
PENDAHULUAN
Berisi latar belakang permasalahan, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika
penulisan.
4
Maleong Lexy, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung : Remaja Rusdakarya, 2007, h. 10.
9
BAB II KAJIAN LITERATUR
Memuat teori kajian pustaka yang berhubungan dengan penelitian
yaitu: Definisi dan tujuan klasifikasi dari berbagai sumber,
pengertian klasifikasi di perpustakaan, jenis-jenis klasifikasi, persyaratan sistem klasifikasi yang baik, pekerjaan klasifikasi.
BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
Memuat gambaran umum tentang BPPT: sejarah berdirinya BPPT, Visi dan Misi BPPT, Struktur organisasi BPPT.
Memuat gambaran umum tentang perpustakaan BPPT: sejarah berdirinya, visi dan misi, struktur organisasi dan sumber daya
manusia, anggaran, koleksi, sistem layanan, sarana-prasarana dan kegiatan-kegiatan perpustakaan
BAB IV PEMBAHASAN
Berisi tentang pembahasan mengenai: Sumber daya manusia SDM bagian pengolahan perpustakaan BPPT, Skema atau Bagan
Sistem Klasifikasi NTIS, penggunaan sistem klasifikasi NTIS di Perpustakaan
BPPT, dan
Kendala-kendala yang
dialami pustakawan
dalam penggunaan
sistem klasifikasi
NTIS di
perpustakaan BPPT
BAB V PENUTUP
Berisi tentang kesimpulan dan saran yang diambil dari penyajian hasil penelitian.
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
