Internet sebagai Media Pembelajaran

15 dari internet. Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi biasanya mahasiswa melakukan akses ke internet dengan menggunakan komputer yang telah terhubung ke jaringan, atau menggunakan laptop dan memanfaatkan Wifi yang disediakan perpustakaan.

2.2.6 Internet sebagai Media Pembelajaran

Semakin lama jumlah pengguna internet terutama di lingkungan dunia pendidikan semakin meningkat. Sifat, karakteristik, kemudahan, serta konten- konten menarik yang tersedia di dalam internet menjadi nilai plus dan daya tarik bagi mahasiswa untuk menggunakan internet dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Menurut Hardjito 2005: 1, Penggunaan Internet untuk keperluan pendidikan yang semakin meluas terutama di negara-negara maju, merupakan fakta yang menunjukkan bahwa dengan media ini memang dimungkinkan diselenggarakannya proses belajar mengajar yang lebih efektif. Sedangkan Prasetyo 2008: 1 menyatakan bahwa, Kehadiran internet dalam dimensi pendidikan merupakan suatu hal yang mutlak, dan sudah merupakan kebutuhan. Sebagai suatu kebutuhan, maka kehadiran internet pada dasarnya sangat membantu dunia pendidikan untuk mengembangkan situasi belajar mengajar yang lebih kondusif dan interaktif. Dimana para peserta didik tidak lagi diperhadapkan dengan situasi yang lebih konvensional, namun mereka akan sangat terbantu dengan adanya metode pembelajaran yang lebih menekankan pada aspek pemakaian lingkungan sebagai sarana belajar. Kehadiran internet dalam dunia pendidikan terutama di Perguruan Tinggi diharapkan mampu menjadi salah satu media yang berperan dalam mendukung kegiatan perkuliahan sehingga terciptanya komunikasi interaktif antara dosen dengan mahasiswanya. Komunikasi yang dimaksud di sini, misalnya saja komunikasi yang dilakukan oleh dosen dalam menghimbau mahasiswa untuk melengkapi informasi dan pengetahuan yang tidak mereka peroleh dari materi yang diajarkan pada saat jam kuliah. Mahasiswa juga diarahkan untuk mengerjakan tugas-tugas kuliah serta mencari bahan-bahan yang dibutuhkan dalam menyelesaikan tugas-tugas tersebut dari internet. Dengan memanfaatkan Universitas Sumatera Utara 16 internet sebagai media pembelajaran, banyak kemudahan yang dialami dalam penerapan dan pengembangan metode pembelajaran dari yang awalnya serba manual berkembang menjadi sebuah sistem pengajaran yang lebih interaktif.

2.2.7 Keuntungan Menggunakan Internet