16 internet sebagai media pembelajaran, banyak kemudahan yang dialami dalam
penerapan dan pengembangan metode pembelajaran dari yang awalnya serba manual berkembang menjadi sebuah sistem pengajaran yang lebih interaktif.
2.2.7 Keuntungan Menggunakan Internet
Ada banyak keuntungan yang di peroleh dengan menggunakan internet dalam dunia pendidikan. Menurut Prasetyo 2008: 1, keuntungan dalam
menggunakan internet adalah: 1.
Frekuensi tatap muka bukan lagi menjadi suatu kebutuhan yang mutlak, namun hal ini bisa diakali dengan penyediaan bahan-bahan
pengajaran yang dapat langsung diakses melalui internet
2. Para peserta didik dapat langsung mendapatkan bahan-bahan yang
selalu up- to date. 3.
Para peserta didik dapat memperkaya bahan-bahan yang ada dengan melakukan pencaharian di internet.
Pendapat di atas menunjukkan bahwa dengan menggunakan internet, banyak kemudahan yang dialami dalam pengembangan dunia pendidikan. Sistem
pembelajaran pun turut beralih dari sistem lama ke sistem yang lebih canggih. Dengan internet, kita dapat memperoleh informasi apapun yang kita butuhkan
dalam rangka meningkatkan pengetahuan kita masing-masing.
2.2.8 Kelemahan Penggunaan Internet
Selain memiliki keuntungan, penggunaan internet juga memiliki kerugian. Adapun kerugian-kerugian menggunakan internet menurut Prasetyo 2008: 6
adalah: a.
Kurangnya interaksi antara pengajar dan siswa atau bahkan antar siswa itu sendiri. Kurangnya interaksi ini bisa memperlambat terbentuknya
nilai-nilai dalam proses belajar dan mengajar;
b. Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan
sebaliknya mendorong tumbuhnya aspek bisniskomersial; c.
Proses belajar dan mengajarnya cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan;
d. Berubahnya peran tim pengagar dari yang semula menguasai teknik
pembelajaran konvensional, kini juga dituntut mengetahui teknik pembelajaran yang menggunakan ICT;
Universitas Sumatera Utara
17 e.
Siswa yang tidak mempunyai motivasi belajar yang tinggi cenderung gagal;
f. Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet mungkin hal ini
berkaitan dengan masalah tersedianya listrik, telepon ataupun komputer;
g. Kurangnya tenaga yang mengetahui dan memiliki ketrampilan soal-soal
internet; dan kurangnya penguasaan bahasa komputer.
Penggunaan internet dalam dunia pendidikan memang banyak membawa keuntungan, namun tetap tidak terlepas dari kekurangankelemahan. Sistem
pembelajaran dengan menggunakan internet menyebabkan nilai sosial dalam bentuk interaksi antara tim pengajar dengan mahasiswa menjadi menurun karena
berkurangnya frekwensi tatap muka itu sendiri. Keterbatasan lain dalam penggunaan internet adalah, tidak semua orang mampu menggunakan internet,
baik karena lokasi tempat tinggalnya yang belum tersedia fasilitas internet sehingga orang-orang belum mengenal apa itu internet ataupun karena
keterbatasan kemampuan dalam memanfaatkan fasilitas internet itu sendiri.
2.3 Pemanfaatan Internet di Perpustakaan
Perpustakaan adalah pusat informasi yang di dalamnya terdapat sumber- sumber informasi yang dapat dipergunakan oleh pengguna perpustakaan untuk
memenuhi kebutuhan informasi mereka masing-masing, baik dalam format tercetak maupun elektronik. Informasi yang terkandung di dalam buku, dirasakan
masih belum cukup memenuhi kebutuhan informasi pengguna. Desakan dari kebutuhan dan permintaan pengguna akan tersedianya informasi yang selalu up to
date ini, menjadi pertimbangan pihak perpustakaan untuk menyediakan internet serta Wifi sebagai salah satu layanan dalam perpustakaannya. Kehadiran internet
dalam dunia pendidikan merupakan suatu hal yang mutlak, dan sudah merupakan kebutuhan. Sebagai suatu kebutuhan, kehadiran internet sangat berperan penting
dalam dunia pendidikan untuk mengembangkan situasi belajar mengajar yang lebih kondusif dan interaktif. Di mana mahasiswa tidak lagi dihadapkan dengan
situasi yang serba manual, namun telah beralih kepada metode pembelajaran yang lebih menekankan pada aspek pemanfaatan teknologi informasi sebagai sarana
belajar.
Universitas Sumatera Utara
