46 menganalisis dari data yang diperoleh menggunakan uji t yaitu dengan
mengguanakan rumus sebagai berikut:
Ẍ
√
Keterangan : t : nilai t yang dihiting X : nilai rata-rata
: nilai yang dihipoteiskan s : simpangan baku sampel
n : jumlah anggota sampel Sugiyono, 2011:250
Sedangkan untuk pengkategorian masing-masing variabel dalam penelitian ini didasarkan pada norma dengan 4 kategori. Pengkategorian ini
didasarkan pada standar deviasi ideal dan skor mean ideal. Penggolongan tersebut, sebagai berikut:
1. Kategori tinggi : mean ideal + 1,5 SD keatas
2. Kategori cukup : mean ideal sampai dengan mean ideal + 1,5 SD
3. Kategori sedang : mean ideal – 1,5 SD sampai denagn mean ideal 4. Kategori rendah : mean ideal – 1,5 SD kebawah
Selanjutnya rumus pengkategorian tersebut disusun melalui langkah- langkah sebagai berikut:
1. Menghitung skor ideal untuk variabel yang diuji. Skor ideal adalah skor tertinggi
2. Menghitung rata-rata nilai variabel 3. Menentukan nilai yang dihipotesiskan
4. Menghitung nilai simpangan baku variabel 5. Menentukan jumlah anggota sampel
6. Memasukan nilai-nilai tersebit kedalam rumus Sugiyono, 2011: 250
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada bagian ini dilaporkan hasil penelitian tentang kreativitas anak pada pambelajaran di Sanggar Anak Alam dengan Jogja Green School .
1. Deskripsi Lokasi dan Subjek Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Sanggar Anak Alam SALAM dan Jogja Green School. Sanggar Anak Alam SALAM yang beralamat di Desa Nitiprayan,
Ngestiharjo, Kasihan, Bantul, Yogyakarta ini terletak di tengah-tengah persawahan milik warga yang jauh dari kebisingan aktifitas perkotaan sehingga
sangat nyaman kondusif untuk belajar dan bermain bagi anak-anak. Sedangkan Jogja Green School beralamat di Dusun Jambon, Trihanggo,
Gamping Sleman Yogyakarta. Letak Jogja Green School ini juga terletak tidak jauh persawahan dan rumah warga, lokasi yang rindang dengan pepohonan yang
tinggi dan rimbun serta suasana yang tenang yang jauh dari pusat keramaian perkotaan membuat suasanya yang nyaman pula untuk bermain dan belajar bagi
anak-anak. Dari hasil observasi penelitian diperoleh data untuk anak usia TKB di Sanggar Anak Alam 13 dan Jogja Green School berjumlah 11 anak. dari kedua
data tersebut, maka dijadikan subjek penelitian.
2. Deskripsi Data Hasil Penelitian
Pada bab ini menyajikan data hasil penelitian sebagai usaha untuk mendiskripsikan kreativitas anak usia TK di Sanggar Anak Alam dan Jogja Green
School. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan observasi langsung. Dalam
