Pengujian Hipotesis METODE PENELITIAN

46 2. Dalam penelitian ini diduga seluruh variabel independent DER, LDAR dan EAR mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependent ROI

3.11 Pengujian Hipotesis

Pengujian hipotesis ini dilakukan untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan di muka dengan menggunakan alat bantu Statistics Package for Social Science 16.00 for Windows. a. Uji F Uji Serempak Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah semua variabel bebas secara serentak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. H : b 1 = b 2 = b 3 = b 4 = 0 Artinya tidak terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama-sama dari variabel bebas X 1 , X 2 , X 3 terhadap variabel terikat Y. H a : b 1 ≠ b 2 ≠ b 3 ≠ b 4 ≠ 0 Artinya terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama-sama dari variabel bebas X 1 , X 2 , X 3 terhadap variabel terikat Y. Pada penelitian ini nilai F hitung akan dibandingkan dengan F tabel pada tingkat signifikansi α = 5 . Kriteria penilaian hipotesis pada uji F ini adalah: Terima H bila F hitung ≤ F tabel Tolak H terima H 1 hila Fhitung F tabel b. Uji t Uji Parsial Uji t dilakukan untuk mengetahui apakah antara variabel bebas independent dengan variabel terikat dependent mempunyai pengaruh secara parsial. Nilai Universitas Sumatera Utara 47 t hitung dapat diperoleh dengan menggunakan bantuan SPSS 15.0 for windows. Nilai t hitung selanjutnya akan dibandingkan dengan t tabel dengan tingkat kesalahan alpha 5 dan derajat kebebasan df = n – k H : bi = 0 Artinya tidak terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial dari variabel bebas X 1 , X 2 , X 3 terhadap variabel terikat Y. H a : bi ≠ 0 Artinya terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial dari variabel bebas X 1 , X 2 , X 3 terhadap variabel terikat Y. Dengan kriteria pengambilan keputusan: H diterima jika t hitung t tabel pada α = 5 H a diterima jika t hitung t tabel pa da α = 5 c. Uji Koefisien Determinan R 2 Identifikasi determinan R 2 digunakan untuk melihat seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat secara bersama-sama, dimana 0 R 2 1. Hal ini berarti bila R 2 = 0 menunjukkan tidak ada pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat dan bila R 2 mendekati 1 menunjukkan semakin kuat pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Universitas Sumatera Utara 48

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.3 Gambaran Umum Perusahaan

SMA Negeri 2 Lhokseumawe merupakan salah satu sekolah menengah atas yang berada di Jalan Kompleks Stadion Mon Geudong Lhokseumawe, Nanggroe Aceh Darussalam. Luas tanah sebesar 18.364,25 m 2 dan luas bangunan sebesar 3.704 m 2 serta luas lapangan olah raga sebesar 324 m 2 . 4.1.1. Visi dan misi SMA Negeri 2 Lhokseumawe I. Visi Sekolah Menghasilkan peserta didik yang handal dalam kwalitas yang berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi IPTEK, agama dan budaya.

II. Misi Sekolah

a. Meningkatkan kedisiplinan para guru, karyawan dan siswai. b. Meningkatkan mutuprofesionalisme para guru dan karyawan. c. Mempersiapkan siswa untuk Menyukseskan pelaksanaan Ujian Nasional. d. Meningkatkan dan mengembangkan kegiatan ekstra kulikuler

e. Mengerahkan

keluarga besar sekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, tertib, indah, bersih dan nyaman yang dilandasi semangat kekeluargaan.

4.1.2 Para guru dan para guru Administrasi

Universitas Sumatera Utara