1. Jumlah responden yang menjawab skor 1 - 3 atau cenderung menjawab tidak setuju sebesar 33,93, yang artinya 33,93 responden memiliki Intellectual
Skill yang rendah. 2. Jumlah responden yang menjawab skor 4 atau cenderung menjawab netral
sebesar 24,11, yang artinya 24,11 responden memiliki Intellectual Skill yang sedang-sedang saja.
3. Jumlah responden yang menjawab skor 5 - 7 atau cenderung menjawab setuju sebesar 41,97, yang artinya 41,97 responden memiliki Intellectual Skill yang
tinggi.. Kesimpulan dari jawaban responden yaitu sebagian besar mahasiswa
akuntansi yang mengambil mata kuliah pemeriksaan akuntansi II pada ujian perbaikan tahun 2010 memiliki Intellectual Skill yang tinggi.
4.2.3.5. Prestasi Belajar Y
Prestasi Belajar Y merupakan hasil belajar yang diraih seorang siswa yang berupa nilai.. Dalam penelitian ini, prestasi belajar yang dimaksud yaitu hasil
belajar mahasiswa dalam mata kuliah Pemeriksaan Akuntansi II pada jangka waktu tertentu di dalam bukti kartu hasil belajar.
Variabel prestasi belajar Y terdiri dari 4 item pernyataan dan hasil uji validitas pada variabel ini menyebutkan bahwa item Y
2
, Y
3
dan Y
4
adalah valid. Tabel 4.16 berikut ini adalah distribusi frekuensi item-item dari variabel prestasi
belajar Y yang dinyatakan valid, yaitu:
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Tabel 4.16 : Distribusi Frekuensi Variabel Prestasi Belajar Y
Skor No Uraian
1 2 3 4 5 6 7 Total
1 0 7 9 8 4 3 32
1 Y
2
3.12 0 21.87 28.12 25 12.5 9.37
100 2
15 6 3 3 2 1 32
2 Y
3
6.25 46.87 18.75 9.37 9.37 6.25 3.12 100 0 3 7 12 5 5 0
32 3 Y
4
0 9.37 21.87 37.5 15.62 15.62 0 100 Rata-rata 3.12 18.75 20.83 25 16.67 11.46 4.17
Sumber : Lampiran 1E
Berdasarkan tabel
di atas
menjelaskan jawaban responden menyebar antara skor 1 sampai dengan skor 7 yang dapat dijelaskan sebagai berikut :
1. Jumlah responden yang menjawab skor 1 - 3 atau cenderung menjawab tidak setuju sebesar 42,7, yang artinya 42,7 responden memiliki prestasi belajar
yang rendah. 2. Jumlah responden yang menjawab skor 4 atau cenderung menjawab netral
sebesar 25, yang artinya 25 responden memiliki prestasi belajar yang sedang-sedang saja.
3. Jumlah responden yang menjawab skor 5 - 7 atau cenderung menjawab setuju sebesar 32,3, yang artinya 32,3 responden memiliki prestasi belajar yang
tinggi.. Kesimpulan dari jawaban responden yaitu sebagian besar mahasiswa
akuntansi yang mengambil mata kuliah pemeriksaan akuntansi II pada ujian perbaikan tahun 2010 memiliki prestasi belajar yang rendah.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
4.2.4. Uji Normalitas
