3.6.1. Data Kuantitatif
Data kuantitatif adalah data yang berbentuk angka atau bilangan Sugiyono, 2010:204. Sesuai dengan bentuknya, data kuantitatif dapat diolah dan
dianalisis menggunakan teknik perhitungan matematika atau statistika. Data kuantitatif berfungsi untuk mengetahui jumlah atau besaran dari sebuah objek
yang akan diteliti. Data ini bersifat nyata atau dapat diterima oleh panca indera sehingga peneliti harus benar-benar jeli dan teliti untuk mendapatkan keakuratan
data dari objek yang akan diteliti. Data berupa skor dari komentar orang yang berkecimpung dalam bidang
ilmu sejarah, seni musik, guru, dan siswa. Skala penilaian ensiklopedi yang dikembangkan yaitu sangat baik 5, baik 4, cukup baik 3, kurang baik 2,
sangat kurang baik 1 Widoyoko, 2015: 115. Skor yang sudah didapat kemudian dikonversikan menjadi data kualitatif skala lima dengan acuan sebagai
berikut. Tabel 3.9. Konversi Data Kuantitatif ke Data Kualitatif Skala Lima Widoyoko,
2015: 238. Interval
Rerata skor Kategori
X
i
+ 1,80 Sbi 4,2
Sangat Baik
i
+ 0,60 Sbi X
i
+ 1,80 Sbi 3,4
– 4,2 Baik
i
- 0,60 Sbi X
i
+ 0,60 Sbi 2,6
– 3,4 Cukup Baik
i
-1,80 Sbi X
i
- 0,60 Sbi 1,8
– 2,6 Kurang Baik
X
i
- 1,80 Sbi 1,8
Sangat Kurang Baik
Keterangan: Rerata ideal Xi
: skor maksimal ideal + skor minimal ideal
Simpangan baku ideal SBi : skor maksimal ideal - skor minimal ideal
X : Skor aktual
3.6.2. Data Kualitatif
Data kualitatif adalah data yang berbentuk kata-kata, bukan dalam bentuk angka Sugiyono, 2010: 205. Data kualitatif diperoleh melalui berbagai macam
teknik pengumpulan data misalnya wawancara, analisis dokumen, diskusi terfokus, atau observasi. Bentuk lain data kualitatif adalah gambar yang diperoleh
melalui pemotretan atau rekaman video. Data kualitatif berfungsi untuk mengetahui kualitas dari sebuah objek yang akan diteliti. Data ini bersifat abstrak
sehingga peneliti harus benar-benar memahami kualitas dari objek yang akan diteliti. Data kualitatif berupa komentar yang dikemukakan oleh orang yang
berkecimpung dalam bidang ilmu sejarah, seni musik dan guru. Data dianalisis sebagai dasar untuk memperbaiki dan mengetahui kelayakan produk yang
dihasilkan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
33
3.7. Jadwal Penelitian
Kategori