2.1.10 Permainan Football Sheep 2.1.10.1 Pengertian Pengembangan Permainan Footbal Sheep
Permainan Football Sheep merupakan sebuah permainan yang
mengandung unsur kelincahan, akurasi, kecepatan, daya tahan, koordinasi dan reaksi. Permainan ini dimainkan di lapangan sepak bola yang berukuran lebih
kecil. Permainan ini dimainkan oleh 8 orang yang terdiri dari 2 tim, jadi masing- masing tim beranggotakan 4 pemain. Permainan football sheep ini hanya
menggunakan satu gawang yang lebih kecil dimana gawang tersebut milik tim yang menjadi tim penembak serigala. Sementara bola yang digunakan adalah
bola standar sepak bola. Pada permulaan permainan ini, wasit meniup peluit tanda dimulainya
permainan. Ketika permainan dimulai tim Domba tim pencetak gol menggiring bola ke area 1. Ketika ada tanda peluit dari wasit maka tim Domba bersiap siaga
menjaga bola yang ditembakkan oleh tim Srigala. Apabila bola pemain tim Domba yang terkena bola yang ditembakkan tim Srigala, maka pemain tersebut
keluar dari permainan. Demikian untuk area 2,3, dan selanjutnya. Setelah semua area bisa dilewati, maka tim domba berusaha memasukkan bola ke gawang.
Permainan dilakukan secara bergantian antar kedua tim. Tim yang berhasil memasukkan bola terbanyak adalah pemenang.
2.1.10.2 Perlengkapan dan Alat yang Digunakan Dalam Permainan
1 Lapangan Permainan football sheep ini menggunakan halaman berukuran 30m x
15m.
Keterangan : = cone
= cone area 1,2,3 dan 4 = gawang
Gambar 2.1 Lapangan Sepak Bola Modifikasi
2 Bola Bola yang digunakan dalam permainan ini menggunakan bola sepak
berukuran 5.
Gambar 2.2 Bola Sepak ukuran 5
3 Gawang Dalam permainan menggunakan gawang berukuran 100 cm x 50 cm.
Gambar 2.3 Gawang Sepak Bola Modifikasi 4 Cone
Permainan ini menggunakan cone atau marker. Cone atau pembatas digunakan untuk menandai area dan batas-batas dalam permainan.
Gambar 2.4. Cone atau marker
2.1.10.3 Peraturan Permainan 2.1.10.3.1 Jumlah Pemain
Setiap pertandingan terdiri dari 8 pemain yang dibagi dalam 2 tim, sehingga masing-masing tim berjumlah 4 orang.
2.1.10.3.2 Perlengkapan Pemain
1 Pemain wajib menggunakan sepatu olahraga. 2 Pemain diperbolehkan memakai perlengkapan pribadi jika diperlukan.
2.1.10.3.3 Waktu Permainan
1 Permainan tidak ditentukan oleh waktu. 2 Permainan ditentukan oleh skor dan giliran masing-masing tim yang
bermain. 3 Permainan dibagi menjadi 3 sesi, yaitu sesi tembakan menggunakan kakii
bagian dalam, punggung kaki, dan kaki bagian luar. 4 Dilakukan secara bergantian antar tim.
2.1.10.3.4 Wasit
1 Permainan dipimpin langsung oleh wasit. 2 Semua keputusan berada ditangan wasit.
2.1.10.3.5 Hal-hal yang tidak diperbolehkan
1 Tidak diperbolehkan menembak kearah tubuh mulai dari lutut keatas. 2 Tidak melakukan intruksi dalam materi passing.
3 Pemain yang dilanggar berhak melanjutkan ke area berikutnya.
2.1.10.3.6 Cara Bermain
1 Ketika permainan dimulai, tim domba menggiring bola hingga area 1 sementara tim srigala menggiring bola dengan melewati marker yang sudah
disediakan. 2 Kemudian berusaha untuk menembakkan bola yang dikuasai oleh pemain
dari tim domba. Sementara tim domba berusaha untuk mengamankan bola dari bola yang ditembakkan tim srigala.
3 Apabila salah satu bola dari tim domba berhasil dikeluarkan oleh tembakan tim srigala, maka pemain tersebut keluar dari permainan.
4 Pemain lain yang berhasil mengamankan bolanya melanjutkan ke area berikutnya. Demikian berlaku untuk area 2, 3 dan selanjutnya.
5 Setelah semua area sudah dilewati oleh para pemain tim domba,maka pemain tim domba berusaha untuk mencetak gol ke gawang.
6 Tim yang berhasil memasukkan gol terbanyak dikatakan pemenang. Apabila terjadi skor sama, maka dilakukan satu sesi babak untuk mencari
pemenang.
2.1.10.4 Aspek yang Terdapat Dalam Pengembangan Permainan Football Sheep
1 Aspek Kognitif. Dalam aspek ini siswa diharapkan dapat : 1 Memahami bahwa setiap olahraga tidak harus selalu menggunakan
sarana dan prasarana yang lengkap seperti permainan sebenarnya. 2 Mengetahui dan memahami aturan bermain.
3 Mengetahui cara bermain sesuai yang di instruksikan. 4 Mengetahui perbedaan antara permainan sepak bola yang dimodifikasi
dan permainan sepak bola yang sebenarnya. 2 Aspek Afektif. Dalam aspek ini siswa diharapkan dapat :
1 Bersikap disiplin dalam menaati peraturan yang ada. 2 Bekerja sama dalam satu tim.
3 Bermain sportif. 4 Menerima kekalahan, dan menghargai keunggulan lawan.
3 Aspek Psikomotor. Dalam aspek ini siswa diharapkan dapat : 1 Melakukan passing ke arah target dengan benar dan tepat.
2 Melakukan dribbling dengan benar.
3 Berkoordinasi dengan teman satu tim dalam sebuah permainan yang telah dimodifikasi.
4 Komponen kondisi fisik yang terdapat dalam permainan football sheep, yaitu : akurasi, kelincahan, kecepatan, koordinasi, daya tahan dan reaksi.
Tabel 2.1. Perbedaan Sepak Bola dengan Football Sheep Keterangan
Sepak Bola Football Sheep
Lapangan Panjang 90-120 meter
Lebar 64-75 meter Panjang 25 meter
Lebar 15 meter Gawang
2 gawang berukuran tinggi 2,45 meter dan panjang 7,3
meter 1 gawang berukuran
tinggi 0,5 meter dan panjang 1 meter
Pemain 11 orang, dengan 10
pemain dan 1 penjaga gawang.
5 pemain, tanpa penjaga gawang.
Peraturan offside Ada
Tidak ada. Kartu merah dan
kuning Ada
Tidak ada. Waktu
2 x 45 menit Di tentukan oleh babak
Lemparan ke dalam Ada
Tidak ada. Sumber : Sucipto dkk, 2000 dan draft permainan football sheep
2.2 Kerangka Berpikir Sebagai bagian integral dari proses pendidikan secara keseluruhan,
pendidikan jasmani merupakan usaha yang bertujuan untuk mengembangkan kawasan organik neuromuskuler, intelektual dan sosial Abdul Kadir Ateng,
1992:4. Guru pendidikan jasmani merealisasikan tujuannya dengan mengajarkan
dan meningkatkan aktivitas jasmani, dengan bimbingan tujuan pendidikan. Kegiatan sehari-hari berwujud mengajarkan aktivitas jasmani, meskipun tugas
yang sesungguhnya adalah usaha bantuan mengembangakan keseluruhan peserta didik. Hal itu berarti bahwa peserta didik harus belajar sesuatu dari
