Hipotesis Statistik KAJIAN TEORI
Hasil perhitungan menggunakan program SPSS versi 16.0 menunjukkan skor rerata mean yang dicapai oleh siswa kelompok eksperimen pada saat tes awal
sebesar 25,16 dan skor tengah median sebesar 24,50. Hasil perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran. Distribusi frekuensi skor tes awal
kemampuan menulis cerita pendek kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 4: Distribusi Frekuensi Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Cerita Pendek Kelompok Eksperimen
No. Skor F f Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif 1.
20 5 20,8 5
20,8
2.
21 1 4,2 6
25,0
3.
22 3 12,5 9
37,5
4.
24 1 4,2 10
41,7
5.
25 5 20,8 15
62,5
6.
26 1 4,2 16
66,7
7.
28 1 4,2 17
70,8
8.
29 1 4,2 18
75,0
9.
30 2 8,3 20
83,3
10.
31 3 12,5 23
95,8
11.
33 1 4,2 24
100
Berdasarkan data tersebut, frekuensi skor tes awal kelompok eksperimen terbanyak pada skor 25 dengan jumlah 5 siswa 20,8. Pada tes awal kemampuan
menulis cerita pendek kelompok eksperimen masih rendah. Berikut histogram distribusi frekuensi skor tes awal kemampuan menulis cerita pendek kelompok
eksperimen.
Gambar 5: Histogram Distribusi Frekuensi Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Eksperimen
Sementara, kecenderungan perolehan skor tes awal kemampuan menulis cerita pendek kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 5: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Cerita Pendek Kelompok Eksperimen
No. Kategori
Interval f
f Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif 1 Rendah
24 9 37,5
9 37,5
2 Sedang
24 s.d 29 9
37,5 18
75 3 Tinggi
29 6
25 24
100
Gambar 6. Diagram Pie Kecenderungan Skor Tes Awal Kelompok Kontrol
Pada Tabel 5 dan Gambar 6, kategori kecenderungan perolehan skor pretest keterampilan menulis cerpen kelompok eksperimen dapat diketahui terdapat 9 siswa
37 yang skornya termasuk kategori rendah 24, 9 siswa 38 masuk dalam kategori sedang 24 s.d 29, dan 6 siswa 25 masuk dalam kategori tinggi 29.
Dari hasil tersebut dapat diketahui sebagian besar kecenderungan skor pretest keterampilan menulis cerpen siswa adalah kategori sedang. Pada tahap awal
penulisan cerpen pada pretest eksperimen, siswa belum menguasai sepenuhnya dalam penulisan cerpen.