Sejarah SD N Sosrowijayan Yogyakarta

48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Umum Penelitian

Deskripsi penelitian ini ditujukan untuk memaparkan profil dari tempat penelitian yaitu SD N Sosrowijayan Yogyakarta. Profil dari lokasi penelitian ini untuk mengetahui keadaan dari tempat penelitian yang tentunya berkaitan dengan permasalahan dalam penelitian ini. Adapun profil SD N Sosrowijayan Yogyakarta yang ingin dipaparkan terdiri dari: 1 Sejarah SD N Sosrowijayan Yogyakarta 2 Visi, misi SD N Sosrowijayan Yogyakarta 3 Struktur Organisasi Sekolah.

1. Sejarah SD N Sosrowijayan Yogyakarta

SD N Sosrowijayan terletak ditengah kota Yogyakarta, karena letak SD N Sosrowijayan yang terletak dipusat kota Yogyakarta, maka sekolah ini termasuk terkenal oleh sebagian masyarakat di Yogyakarta. SD N Sosrowijayan berdekatan dengan Malioboro yang secara otomatis pasti berdekatan juga dengan hotel-hotel disekitar sekolah. Hal yang kurang positif dari letak sekolah ini adalah berdekatan dengan tempat prostitusi yang kurang lebih berjarak 300 meter. Namun, menurut wawancara yang dilakukan kepada beberapa pihak, yaitu humas, kepala sekolah, wali kelas, ibu rumah tangga, penjual, anak-anak jarang bermain ke area tempat prostitusi dan tempat tersebut tidak mengganggu belajar mereka. Sekolah ini sudah dibangun sejak zaman penjajahan belanda, dan tidak tahu kapan persisnya karena memang tidak mempunyai data sah. Sekolah ini memiliki 6 kelas, yang di setiap kelasnya terdapat kekurangan murid. Contohnya, kelas 5 ada 24 murid dan kelas 6 ada 23 murid. Sedangkan menurut Peraturan Menteri Pendidikan Dan 49 Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di KabupatenKota Indikator Pencapaian IP-2 : Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SDMI tidak melebihi 32 orang, dan untuk SMPMTs tidak melebihi 36 orang. Walaupun tidak melebihi 32 orang, namun 1 kelas masih berada dikisaran 20 anak dalam 1 kelas. Untuk setiap rombongan belajar tersedia 1 satu ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru serta papan tulis . Namun, pada zaman dahulu sekolah ini mempunyai banyak murid, alasan adanya kekurangan murid karena “Menurut Bapak Sukarman selaku humas pada tanggal 15 Oktober 2015, penyebab menurunnya murid di SD N Sosrowijayan disebabkan oleh anak-anak asli Sosrowijayan sudah tidak banyak tinggal disekitar Sosrowijayan, banyaknya orang tua yang memilih sekolah swasta, jika dikatakan mutu merupakan faktor dari wali murid tidak menyekolahkan anak-anaknya kesekolah kemungkinan ya dan kemungkinan tidak, karena kenyataan yang ada diseluruh SD gugus se-Yogya Barat mengalami penurunan siswa, bahkan SD Netral yang basisnya swasta”. SD N Sosrowijayan ini mempunyai 6 kelas dari kelas 1-6, 1 ruang UKS, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang aula, 1 Lab Komputer, 1 kantin sekolah, 1 Mushola, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang guru, 4 kamar mandi, 1 gudang. Sekolah ini memang peduli akan kebersihan yang ditiap sudut terdapat tempat pembuangan sampah. SD N Sosrowijayan sudah beberapa kali melakukan renovasi, karena 50 memang keadaan sekolah yang sudah lama berdiri sejak belanda ada di Yogyakarta.

2. Visi, Misi SD N Sosrowijayan Yogyakarta a. Visi SD N Sosrowijayan Yogyakarta