Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku 14 Jui 2014 Halaman 1 dari 9 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Yogyakarta Paket Keahlian : Teknik Pemesinan Mata Pelajaran : Memprogram mesin NCCNC Dasar Tahun Pelajaran : 20142015 KelasSemester : XII Ganjil Materi Pokok : Mengenal dasar bagian-bagian program mesin NCCNC Alokasi Waktu : 6 × 45 menit Pertemuan ke : 1 s.d 3

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI4 : Mengolah, menalar,menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 1.3 Mengenal dasar bagian-bagian program mesin NCCNC Indikator a Terlibat aktif dalam pembelajaran Mengenal dasar bagian- bagian program mesin NCCNC b Memahami pengertian mesin CNC. c Memahami sistem pemogramansistem koordinat mesin CNC. d Memahami memahami parameter mesin bubut e Memahami pemindahan titik nol mesin ke titik nol benda kerja f Memahami parameter pada mesin CNC g Memahami dasar pemograman CNC RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku 14 Jui 2014 Halaman 2 dari 9

C. Tujuan Pembelajaran