berlangsung tenang. Responden diminta untuk bekerja sendiri sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan yang ada tanpa melakukan diskusi dengan
responden yang lainnya. Setelah selesai diisi semua kuesioner dikumpulkan. Kemudian dilanjutkan dengan pemberian materi penyuluhan kesehatan
tentang SADARI dengan metode ceramah dan praktek. Diberikan waktu selama 1 jam 30 menit. Satu orang siswi diminta maju kedepan kelas untuk
mempraktekkan secara langsung bagaimana teknik pelaksanaan SADARI tersebut dibantu oleh peneliti. Setelah penyampaian materi dan praktek selesai
dilaksanakan, peneliti memberikan waktu kepada responden untuk bertanya. Ternyata banyak siswi yang bertanya tentang materi SADARI, tetapi ada juga
beberapa siswi menanyakan materi lain seperti menstruasi. Pretest dan materi sudah selesai dilaksanakan. Untuk mengevaluasi
keberhasilan penyuluhan dilakukan posttest. Posttest dilakukan 1 minggu dari diberikannya intervensi yaitu pada hari Jumat tanggal 27 Maret 2015. Pada
responden yang sama juga dengan kuesioner yang sama. Para responden diminta untuk mengisi kuesioner dalam waktu 30 menit. Posttest juga berlangsung dengan
tenang. Para siswi diharapkan mengisi kuesioner dengan kemampuannya masing- masing tanpa ada diskusi dengan sesama responden.
4.4 Gambaran Pengetahuan Responden
Penelitian dilakukan pada 43 orang responden dengan jumlah item pertanyaan tentang pengetahuan sebanyak 25 pertanyaan, responden yang menjawab benar
akan diberi skor 1 dan yang menjawab salah diberi skor 0, dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest dan Posttest Responden Berdasarkan Item PertanyaanTentang SADARI Sebagai Upaya
Deteksi Dini Terhadap Kanker Payudara
No Pertanyaan
Pretest Posttest
Benar Salah
Benar Salah
f f
f f
1
Apakah yang dimaksud dengan penyakit kanker payudara?
26 60,5
17 39,5
29 67,4
14 32,6
2
Bagaimanakah gejala-gejala kanker payudara?
3 7,0
40 93,0
13 30,2
30 69,8
3
Fakor apakah yang paling
mempengaruhi seseorang terkena kanker payudara?
38 88,4
5 11,6
39 90,7
4 9,3
4 Siapa saja yang dapat terserang
kanker payudara? 29
67,4 14
32,6 32
74,4 11
25,6
5 Apakah seorang remaja juga
dapat terserang kanker payudara? 42
97,7 1
2,3 42
97,7 1
2,3
6 Apakah penyebab utama seorang
remaja dapat terserang kanker payudara?
40 93,0
3 7,0
38 88,4
5 11,6
7
Apakah salah satu upaya deteksi dini kanker payudarayang cukup
efektif dan mudah untuk dilakukan?
26 60,5
17 39,5
42 97,7
1 2,3
8
Apakah kepanjangan dari kata SADARI?
35 81,4
8 18,6
41 95,3
2 4,7
9 Apakah pengertian SADARI
39 90,7
4 9,3
42 97,7
1 2,3
10 Mengapa SADARI perlu
dilakukan? 18
41,9 25
58,1 32
74,7 11
9,3
11 Apakah pemeriksaan payudara
dengan cara SADARI untuk mendeteksi benjolan di payudara
dapat dilakukan sendiri oleh setiap wanita?
27 62,8
16 37,2
41 95,3
2 4,7
12
Kapan sebaiknya SADARI perlu secara teratur perlu dilakukan?
4 9,3
39 90,7
25 58,1
18 41,9
13
SADARI dianjurkan untuk dilakukan mulai usia?
25 58,1
18 41,9
39 90,7
4 9,3
14
Pemeriksaan payudara dapat dilakukan dengan?
38 88,4
5 11,6
43 100
- -
15
SADARI dilakukan dengan menggunakan?
38 88,4
5 11,6
42 97,7
1 2,3
16
Pemeriksaan payudara dapat dilakukan dengan posisi?
18 41,9
35 58,1
42 97,7
1 2,3
17
Bagian tangan yang digunakan untuk meraba payudara adalah
35 58,1
18 41,9
39 90,7
4 9,3
18
Pemeriksaan ketiak pada SADARI, juga perlu dilakukan
untuk mengetahui 36
60,5
17 39,5
24 55,8
19 44,2
19 Tahapan pemeriksaan lengkap
payudara sendiri terdiri dari? 17
39,5 36
60,5 21
48,9 22
51,1 20
Apa sajakah yang perlu diamati dari hasil pemeriksaan payudara
22 51,2
21 48,8
29 67,4
14 32,6
