dengan 176 orang perempuan dan 7 orang laki-laki. Dimana yang menjadi populasi pada penelitian adalah siswi perempuan kelas XII yang berjumlah 176
orang dengan sampel 43 orang responden.
4.2. Gambaran Karakteristik Responden
Karakteristik responden terdiri dari umur dan agama. Gambaran tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Tabel 4.1. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Berdasarkan Umur dan Agama di SMK Negeri 3 Tebing Tinggi
No. Karakteristik
f 1
Umur
16 Tahun 5
12,0 17 Tahun
31 72,0
18 Tahun 7
16,0
Jumlah 43
100,0 2
Agama
Islam 32
74,0 Kristen
11 26,0
Jumlah 43
100,0
Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa mayoritas responden berumur 17 tahun yaitu sebanyak 31 orang 72 dan mayoritas responden beragama islam
yaitu sebanyak 32 orang 74.
4.3. Gambaran Pelaksanaan Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 20 Maret 2015 pukul 09.00 WIB. Responden yang berjumlah 43 orang dikumpulkan dalam satu
ruangan. Setelah itu dilakukan pretest. Setiap responden mengisi kuesioner yang telah dibagikan dan menyelesaikannya dalam waktu 30 menit. Pelaksanaan pretest
berlangsung tenang. Responden diminta untuk bekerja sendiri sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan yang ada tanpa melakukan diskusi dengan
responden yang lainnya. Setelah selesai diisi semua kuesioner dikumpulkan. Kemudian dilanjutkan dengan pemberian materi penyuluhan kesehatan
tentang SADARI dengan metode ceramah dan praktek. Diberikan waktu selama 1 jam 30 menit. Satu orang siswi diminta maju kedepan kelas untuk
mempraktekkan secara langsung bagaimana teknik pelaksanaan SADARI tersebut dibantu oleh peneliti. Setelah penyampaian materi dan praktek selesai
dilaksanakan, peneliti memberikan waktu kepada responden untuk bertanya. Ternyata banyak siswi yang bertanya tentang materi SADARI, tetapi ada juga
beberapa siswi menanyakan materi lain seperti menstruasi. Pretest dan materi sudah selesai dilaksanakan. Untuk mengevaluasi
keberhasilan penyuluhan dilakukan posttest. Posttest dilakukan 1 minggu dari diberikannya intervensi yaitu pada hari Jumat tanggal 27 Maret 2015. Pada
responden yang sama juga dengan kuesioner yang sama. Para responden diminta untuk mengisi kuesioner dalam waktu 30 menit. Posttest juga berlangsung dengan
tenang. Para siswi diharapkan mengisi kuesioner dengan kemampuannya masing- masing tanpa ada diskusi dengan sesama responden.
4.4 Gambaran Pengetahuan Responden
Penelitian dilakukan pada 43 orang responden dengan jumlah item pertanyaan tentang pengetahuan sebanyak 25 pertanyaan, responden yang menjawab benar
akan diberi skor 1 dan yang menjawab salah diberi skor 0, dapat dilihat pada tabel berikut:
