3 Rubrik Penskoran Peta Konsep
Produk final rubrik penskoran peta konsep dapat dilihat pada Lampiran 4.2.
4 Modul Pelatihan Membuat Peta Konsep
Modul pelatihan membuat peta konsep untuk siswa dapat dilihat pada Lampiran 4.3.
5 Petunjuk Penggunaan Peta Konsep
Merupakan panduan cara menggunakan alat evaluasi peta konsep untuk mengukur struktur kognitif siswa, petunjuk penggunaan peta konsep dapat dilihat
pada Lampiran 4.4.
6 Soal Uraian
Terdiri atas sepuluh soal uraian yang digunakan sebagai pembanding dalam menentukan efektivitas peta konsep. Soal uraian dapat dilihat pada
Lampiran 4.5. 7 Struktur Kognitif Siswa tentang Bunyi
Struktur kognitif siswa diidentifikasi berdasarkan karakteristik struktural konsepsi siswa dalam menyusun peta konsepnya dan kategori konsepsi siswa.
1. Karakteristik Struktural dari Konsepsi Siswa
Penentuan karakteristik struktural dari konsepsi siswa dilakukan dengan menghitung persentase dari jenis link yang sering muncul dalam peta konsep
siswa. Tipe-tipe linking phrase dikelompokkan berdasarkan pada klasifikasi Holley dan Dansereuau 1984 dalam Liu et al 2002. Seperti yang dituliskan
pada landasan teori, tipe-tipe link tersebut adalah
yang telah dijelaskan sebelumnya, bahwa penentuan kategori ini didasarkan pada linking phrase yang dituliskan siswa dalam menjelaskan dua konsep yang
berhubungan. Tabel 4.11 menunjukkan persentase dari tipe-tipe linking phrase yang
digunakan dalam peta konsep siswa yang ditangkap dengan soal peta konsep tema karakteristik bunyi yang disusun ke dalam bentuk hirarki. Struktural karakteristik
dari konsepsi siswa yang dapat terukur dari soal peta konsep tersebut adalah
Tabel 4.11 Persentase Tipe Link Jawaban Soal Peta Konsep Tema karakteristik Bunyi Hirarki
Siswa Jumlah
Link Persentase dari Link
jenis dari karakteristik bagian dari buktipenguatan
1 9
33.33 22.22
22.22 22.22
2 11
27.27 18.18
18.18 36.36
3 1
100 4
9 33.33
22.22 44.44
5 9
33.33 22.22
44.44 6
5 60
40 7
5 60
40 8
11 27.27
18.18 18.18
36.36 9
11 27.27
18.18 18.18
36.36 10
5 60
40 11
11 27.27
18.18 18.18
36.36 12
3 66.66
33.33 13
9 33.33
22.22 22.22
22.22 14
9 33.33
22.22 22.22
22.22 15
9 33.33
22.22 22.22
22.22 16
11 27.27
18.18 18.18
36.36 17
7 42.85
14.28 14.28
28.57 18
4 25
25 50
19 7
42.85 28.57
14.28 14.28
20 6
50 33.33
16.66 21
6 50
33.33 16.66
22 5
60 20
20 23
9 33.33
22.22 22.22
22.22 24
9 33.33
22.22 22.22
22.22 Rata-rata
7.54 34.53
29.58 15.19
20.70 Tabel 4.12 menunjukkan persentase dari tipe-tipe linking phrase yang
digunakan dalam peta konsep siswa yang ditangkap dengan soal peta konsep tema karakteristik bunyi yang disusun ke dalam bentuk spokes. Struktural karakteristik
dari konsepsi siswa yang dapat terukur dari soal peta konsep tersebut adalah
Tabel 4.12 Persentase Tipe Link Jawaban Soal Peta Konsep Tema karakteristik Bunyi Spokes
Siswa Jumlah
Link Persentase dari Link
karakteristik bagian dari
1 8
25 75
2 5
100 3
1 100
4 4
25 75
5 2
100 6
4 100
7 2
100 8
2 100
9 2
100 10
11 7
14.29 85.71
12 3
66.67 33.33
13 7
42.86 57.14
14 8
25 75
15 4
50 50
16 8
25 75
17 5
40 60
18 2
100 19
3 33.33
66.66 20
7 28.57
71.43 21
1 100
22 3
33.33 66.67
23 4
50 50
24 7
42.86 57.14
Rata-rata 4.13
37.58 62.42
Tabel 4.13 merupakan persentase jenis link yang digunakan dalam peta konsep siswa yang ditangkap dengan soal peta konsep tema jenis-jenis bunyi
berdasarkan frekuensinya yang disusun ke dalam bentuk hirarki. Struktural karakteristik dari konsepsi siswa yang dapat terukur dari soal peta konsep tersebut
adalah
Tabel 4.13 Persentase Tipe Link Jawaban Soal Peta Konsep Tema Jenis-Jenis Bunyi Berdasarkan Frekuensinya Hirarki
Siswa Jumlah
Link Persentase dari Link
jenis dari bagian dari
buktipenguatan 1
11 54.54
18.18 27.27
2 11
54.54 18.18
27.27 3
11 54.54
18.18 27.27
4 11
54.54 18.18
27.27 5
11 54.54
18.18 27.27
6 11
54.54 18.18
27.27 7
11 54.54
18.18 27.27
8 11
54.54 18.18
27.27 9
11 54.54
18.18 27.27
10 11
54.54 18.18
27.27 11
11 54.54
18.18 27.27
12 11
54.54 18.18
27.27 13
11 54.54
18.18 27.27
14 5
40 60
15 11
54.54 18.18
27.27 16
11 54.54
18.18 27.27
17 11
54.54 18.18
27.27 18
2 100
19 5
40 60
20 11
54.54 18.18
27.27 21
11 54.54
18.18 27.27
22 11
54.54 18.18
27.27 23
4 75
25 24
11 54.54
18.18 27.27
Rata-rata 9.83
48.58 23.69
27.72 Berdasarkan Tabel 4.13, link
yakni 23,69. Contoh dari jenis link tersebut adalah bunyi dapat dibedakan berdasarkan frekuensi dan sifat frekuensinya.
2. Kategori Konsepsi Siswa tentang Bunyi
Kategori