TRANSKRIP WAWANCARA GURU SEJARAH NAMA GURU : EKO HERU PRASETYO, S.Pd
A. Kesiapan guru sejarah dalam implementasi Kurikulum 2013 :
1. Kesiapan apa saja yang bapakibu persiapkan dalam implementasi
kurikulum 2013 ini? “Ada surat resmi dari pusat untuk pilot project dan disertai dengan
pelatihan-pelatihan di Yogya, Semarang, dan Solo. Pertama di Yogja yaitu tiga mapel bahasa Indonesia, matematika, dan sejarah, kemudian
di Solo semua mapel. Pelatihan yang lain-lain juga masih jalan. Belum lama ini ada pelatihan di LPMP semarang. Kalau yang belum
diterapkan itu pasti yang pertama dipersiapkan adalah perangkatnya, dalam arti misalnya untuk silabus. Silabusnya kan sudah disiapkan dari
pusat. Yang kedua adalah RPP dan itu nanti tugasnya guru untuk menyusun. Untuk penyusunan RPP ini guru diberikan pelatihan
beberapa kali yaitu pertama kali ke Jogja, dan berikutnya ada yang ke Solo, dan ada yang ke Semarang. Kemudian yang kemarin itu terakhir
ke Solo untuk sesi yang ke empat
…Kalau dari luar jelas ada nanti secara bergilir mapel-mapel mana yang sudah siap terlebih dahulu
petugasnya nanti mendapatkan undangan dan itu dilakukan bergantian. Itu ada yang ke Solo, ke Jogja, dan ada yang ke Semarang. Untuk
pelatihan yang diluar sekolah ini saya mengikuti tiga kali untuk 2 mapel. Jadi sosiologi saya ikut untuk yang tingkat kabupaten,
sedangkan untuk mapel sejarah di Simo. Jadi selama 1 minggu itu saya mengikuti pelatihan 2 kali, yaitu hari selasa untuk sosiologi, sedangkan
hari kamis untuk mapel sejarah. Selain di Simo saya juga diikutkan pelatihan di Solo yang penyelenggaranya adalah LPPKS. Saya
mengikuti pelatihan disana selama empat hari
” 2.
Apakah pihak sekolah sudah memberikan pelatihan kepada guru secara intern?
“Kalau dari intern sekolah itu jelas ada, yang pertama sosialisasi kepada warga sekolah, kemudian juga diberikan penjelasan di aula.
Kemudian untuk orang tua siswa juga diberikan penjelasan dengan segala konsekuensinya. Jadi setelah itu nanti kan guru itu sebagai
pelaksana di lapangan ya mau tidak mau harus mengikuti kebijakan dari pusat itu. Kita mengikuti dan menyiapkan apa saja yang
dibutuhkan dalam Kurikulum 2013 ini. Kalau pelatihan dari luar jelas ada yaitu secara bergilir mapel-mapel mana saja yang petugasnya
sudah siap dan itu dilakukan secara bergantian yaitu di bagi ada yang di Yogya, Solo, dan Semarang. Kemudian untuk Penjelasan dari pihak
sekolah yang diperkuat oleh pengawas dari dikpora, memperlihatkan Kurikulum 2013 dari berbagai latar belakang
” 3.
Apa saja perangkat pembelajaran yang perlu dipersiapkan oleh guru dalam melaksanakan Kurikulum 2013?
LAMPIRAN 16
“Untuk perangkat pembelajaran tidak ada masalah karena biasanya sepulang dari pelatihan nanti pulang membawa file yang isinya
perangkat file pembelajaran selama satu semester atau semester. Untuk perangkat pembelajaran yang perlu dipersiapkan guru adalah silabus,
rpp, media pembelajaran, gambar-gambar yang sesuai dengan tuntutan materi itu yang sesuai dengan 5 m itu, karena dengan gambar-gambar
tersebut guru biasa memberikan motivasi ke siswa. silabus dan rpp dikembangkan berdasarkan kondisi dan kebutuhan sekolah masing-
masing. Untuk silabus sudah disiapkan dari pemerintah pusat, sedangkan rpp dibuat sendiri, sedangkan untuk prota dan promes
dibuat sesuai dengan kaldik dan sesuai dengan sekolahnya masing- masing. Guru tinggal mengembangkannya sesuai dengan kondisi
sekolahnya masing-
masing…Kemudian saya sendiri mencoba karena ranahnya sudah IT, saya mencoba memanfaatkan sosmed untuk
mencari bahan pelajaran, kebetulan ini banyak sekali manfaatnya ”
B. Persepsi guru sejarah tentang implementasi kurikulum 2013 :
Kategori