mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang ?; 2.
Bagaimana proses pengorganisasian sumber daya perencanaan strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli
Serdang ?; 3.
Bagaimana proses pelaksanaan rencana strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang ?;
4. Bagaimana proses pengawasan pelaksanaan rencana strategis dalam
peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang ?; 5.
Bagaimana proses evaluasi rencana strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang ?;
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah tersebut di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap, menganalisis secara jelas dan cermat terhadap
beberapa hal, yaitu: 1.
Mendeskripsikan penyusunan perencanaan strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang;
2. Mendeskripsikan pengorganisasian sumber daya perencanaan strategis
dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang;
3. Mendeskripsikan pelaksanaan rencana strategis dalam peningkatan mutu
lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang; 4.
Mendeskripsikan pengawasan pelaksanaan rencana strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang.
5. Mendeskripsikan evaluasi pelaksanaan rencana strategis dalam
peningkatan mutu lulusan di SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang
F. Manfaat Penelitian
Dari temuan hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk: 1.
Manfaat teoritis
Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah untuk memberikan masukan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, utamanya yang
berkaitan dengan manajemen pendidikan di Indonesia. 2.
Manfaat Praktis 2.1.Dengan memahami berbagai masalah penerapan perencanaan strategis
dimungkinkan bentuk pelayanan yang dilakukan oleh pihak sekolah terhadap stake holder semakin lebih baik.
2.2.Memberikan sumbangan pemikiran pentingnya penerapan perencanaan strategis pada SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang sesuai
manajemen mutu sekolah dalam upaya peningkatan mutu pelayanan kepada publik.
2.3.Guna memperoleh masukan untuk memecahkan masalah yang dihadapi SD IT Al-Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang, khususnya yang
menyangkut pemberian pelayanan kepada para siswaorang tua dan pemerintah stake holder.
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
Dalam meneliti pelaksanaan perencanaan strategi di sekolah, tentu perlu dilakukan pengkajian secara teoritik terlebih dahulu sebagai landasan teori. Dalam
hal ini penulis ungkapkan tentang pengertian strategi, pengertian manajemen strategis, pengertian perencanaan strategis dan beberapa hal yang terkait dengan
perencanaan strategis.
A. Pengertian Strategi
Sebelum mengkaji tentang pengertian manajemen strategis dan perencanaan strategis, penting untuk terlebih dahulu dikaji mengenai arti strategi.
David, mengartikan strategi adalah alat untuk mencapai tujuan jangka panjang, merupakan tindakan potensial yang membutuhkan keputusan manajemen tingkat
atas dan sumber daya perusahaanorganisasi dalam jumlah yang besar. Selain itu ditegaskannya bahwa strategi memengaruhi kemakmuran perusahaanorganisasi
dalam jangka panjang dan berorientasi masa depan. Strategi memiliki konsekuensi yang multifungsi dan multidimensi serta perlu mempertimbangkan faktor-faktor
eksternal dan internal yang dihadapi perusahaanorganisasi. Mengartikan strategi adalah rencana berskala besar, dengan orientasi masa depan, guna berinteraksi
dengan kondisi persaingan untuk mencapai tujuan perusahaanorganisasi.
14
Dari beberapa pengertian strategi tersebut dapat disimpulkan bahwa strategi pada dasarnya adalah sebuah perencanaan yang bersifat besar, luas dan
terintegrasi serta berorientasi masa depan sehingga sangat berpengaruh bagi kemajuan organisasi, dengan mempertimbangkan faktor-faktor eksternal dan
internal untuk meraih tujuan organisasi. Dengan kesimpulan ini, ketika strategi dirangkai dengan kata manajemen menjadi manajemen strategis, maka
manajemen strategis merupakan manajemen sebuah perencanaan yang berskala besar untuk meraih tujuan jangka panjang organisasi. Disinilah yang menjelaskan
14
John A. Pearce II dan Richard B. Robinson, Jr., Manajemen Strategis-Formulasi, Implementasi dan Pengendalian. Ed. Sepuluh Jakarta: Salemba Empat, 2008, h. 6
mengapa para ahli dan penulis manajemen strategis terkadang tidak membedakan antara perencanaan strategis dan manajemen strategis. Walaupun ada yang
membedakannya dan menjadikan perencanaan strategis menjadi bagian atau komponen manajemen strategis.
B. Pengertian Manajemen Strategis
