Pada tahun 1968, Norman Anderson Hindari, 2004:23 menyusun daftar 555 kata sifat dan sifat yang disukai adalah ketulusan.
Enam sifat teratas yang ditulis antara lain tulus, jujur, setia, terus terang, terbuka, dan dapat dipercaya.
C. REMAJA 1. Pengertian Remaja
Istilah adolescence atau remaja berasal dari kata latin adolescere yang berarti tumbuh atau tumbuh menjadi dewasa. Istilah adolescence
mencakup kematangan mental, emosional, sosial, dan fisik Hurlock, 1994 : 206.
Kartono Rola, 2006 mengungkapkan bahwa masa remaja sebagai masa penghubung atau masa peralihan antara masa kanak-kanak dengan
masa dewasa. Hal tersebut didukung oleh pendapat Piaget Hurlock, 1991: 206, bahwa remaja adalah usia di mana individu mulai berinteraksi
dengan masyarakat dewasa. Individu tidak lagi merasa di bawah tingkat orang-orang yang lebih tua melainkan berada dalam tingkatan yang sama,
sekurang-kurangnya dalam masalah hak, integrasi dalam masyarakat, mempunyai banyak aspek afektif, kurang lebih berhubungan dengan masa
puber, termasuk di dalamnya juga perubahan intelektual yang mencolok. Kartono Rola, 2006 juga mengungkapkan bahwa masa remaja sebagai
masa penghubung atau masa peralihan antara masa kanak-kanak dengan masa dewasa.
Batasan mengenai usia remaja sangat bervariasi. Hurlock 1994: 206, membagi masa remaja menjadi dua bagian, yaitu : awal masa remaja
yang berlangsung kira-kira dari usia 13 tahun – 16 atau 17 tahun dan akhir masa remaja kira-kira usia 16 atau 17 tahun – 18 tahun.
Menurut Gunarsa 1988:6, masa remaja berlangsung antara usia 12 tahun – 22 tahun, Sedangkan Monks, dkk 1988:219 menyebutkan usia
remaja berlangsung antara umur 12 tahun-21 tahun Berdasarkan uraian di atas maka dapat diambil kesimpulan
bahwa remaja adalah tumbuh menja di dewasa dan masa remaja merupakan masa penghubung antara masa anak-anak menuju masa dewasa. Pada
masa remaja terdapat berbagai perubahan, diantaranya terjadinya perubahan intele ktual, cara berpikir, perubahan fisik serta perubahan
sosial.
2.Tugas Pe rkembangan Remaja
Menurut Havighurst Sarwono, 1989:39, tugas perkembangan pada remaja itu adalah sebagai berikut :
a. Menerima kondisi fisiknya dan memanfaatkan tubuhnya secara efektif.
b. Menerima hubungan yang lebih matang dengan teman sebaya dari jenis kelamin manapun.
c. Menerima peran jenis kelamin masing-masing laki-laki atau perempuan.
d. Berusaha melepaskan diri dari ketergantungan emosi terhadap orang tua dan orang dewasa lainnya.
e. Mempersiapkan karir ekonomi f. Mempersiapkan perkawinan dan kehidupan berkeluarga.
g. Merencanakan tingkah laku sosial yang bertanggungjawab. h. Mencapai sistem nilai dan etika tertentu sebagai pedoman tingkah
lakunya. Selanjutnya Havigurst Sarwono, 1989:40 mengatakan bahwa,
tercapai atau tidaknya tugas-tugas perkembangan di atas ditentukan oleh 3 faktor, yaitu kematangan fisik, desakan dari masyarakat dan motivasi dari
individu yang bersangkutan. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pada masa remaja terdapat tugas-tugas perkembangan yang sebaiknya
dipenuhi sehingga pada akhirnya remaja bisa dengan mantap melangkah ke tahapan perkembangan selanjutnya.
D. HUBUNGAN ANTARA PENYESUAIAN SOSIAL TERHADAP TEMAN SEBAYA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI DI
