36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah studi kasus pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, Bidang Keahlian Khusus Akuntansi, Jurusan
Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma dimana. Hasil atau kesimpulan yang ditarik
dari penelitian tidak bisa direalisasikan di tempat lain. Studi kasus yaitu penelitian dengan karakteristik masalah yang berkaitan dengan latar
belakang dan kondisi saat ini dari subjek yang diteliti, serta interaksi dengan lingkungan.
B. Tempat dan waktu penelitian
1. Tempat penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Ekonomi,
Bidang Keahlian Khusus Akuntansi, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma.
2. Waktu penelitian Waktu penelitian dilakukan pada bulan Juli - Agustus 2012
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian Dalam penelitian ini yang menjadi subjek adalah Mahasiswa Studi
Pendidikan Ekonomi, Bidang Keahlian Khusus Akuntansi, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sanata Dharma.
2. Objek Penelitian Dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian adalah
kecerdasan emosional, perilaku belajar dan prestasi belajar mahasiswa.
D. Metode Pengambilan Data
1. Populasi Populasi Menurut Arikunto, 1997:108 adalah keseluruhan subjek
penelitian yang ada dalam wilayah penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
2. Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki
populasi. Menurut Suharsimi Arikunto 1998 : 20 , apabila subjek populasi kurang dai 100 lebih baik diambil semuanya sehingga
penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya apabila subjek besar dapat diambil 10- 15 atau 20 - 25 atau lebih. Penelitian ini
meneliti mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2008, 2009, 2010, dan 2011. Dengan pertimbangan agar representatif sampel yang diambil dalam
penelitian ini berjumlah 100 orang dari total keseluruhan 310 mahasiswa.
3. Teknik Penarikan Sampel Adapun teknik pengambilan sampel yang dipakai pada penelitian
ini adalah menggunakan teknik proporsional random sampling. Teknik proporsional random sampling adalah teknik penarikan sampel apabila
teknik proporsional sampling disertai dengan random Narbuko dan Abu Achmadi, 2007 : 115 .
Sampel penelitian : Angkatan 2008 :
100 = 24 mahasiswa Angkatan 2009 :
100 = 26 mahasiswa Angkatan 2010 :
100 = 29 mahasiswa Angkatan 2011 :
100 = 21 mahasiswa Jumlah
= 100 mahasiswa
E. Variabel penelitian dan pengukuran variabel
Kategori