Sintesis Teori Kepemimpinan Kepala Madrasah

mengembangkan perilaku setiap anggota organisasisekolah madrasah yang diperlukan bagi pencapaian tujuan organisasisekolah madrasah. Ada tiga dimensi kepemimpinan kepala sekolah, yaitu 1 kepribadian dan pengalaman kepala sekolah, 2 kemampuan manajerial , dan 3 iklim dan tujuan yang akan dicapai. Dijabarkan ke dalam indikator-indikatornya di antaranya; 1 kreativitas dalam bekerja , 2 keteladanan pada bawahan , 3 penanganan konflik secara bijak, 4 komunikatif dengan bawahan, 5 gaya kepemimpinan kepala sekolah, 6 strategi pengambilan keputusan, 7 pengarahan guru dalam pembelajaran, 8 pembimbingan guru dalam pembelajaran, dan 9 pembentukan kerjasama dengan orang lain.

C. Iklim Kerja

1. Pengertian Iklim Kerja

Iklim kerja merupakan dua suku kata yang pada awalnya berbeda arti dan makna secara terpisah dapat ditelaah perbedaan pengertian iklim, dan pengertian organisasi serta pengertian iklim organisasi sebagai satu kesatuan makna. Iklim mempunyai arti penting karena dapat mempengaruhi cara hidup, perasaan, dan bagaimana seseorang beradaptasi dalam suatu tempat atau lingkungan. Berkenaan dengan adaptasi terhadap lingkungan untuk menjaga suatu iklim yang baik dan kondusif, dalam Al-Qur’an Allah telah memberikan suatu gambaran dan perhatian yang sangat jelas yaitu sebagaimana disebutkan dalam surat Al-Qosos ayat 77 yang berbunyi: Æ:tGöuρ yϑ‹Ïù š9t?u ª u‘¤ nοtÅzFψ Ÿωuρ š[Ψs? y7t7ŠÅÁtΡ š∅ÏΒ u‹÷Ρ‘‰9 Å¡ômruρ yϑŸ2 z|¡ômr ª šø‹s9Î Ÿωuρ Æ:ö7s? yŠ|¡xø9 ’Îû ÇÚö‘F{ ¨βÎ © Ÿω =Ïtä† tωšøßϑø9 ∩∠∠∪ Artinya: “ Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu kebahagiaan negeri akherat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari kenikmatan duniawi dan berbuat baiklah kepada orang lain sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu, dan janganlah kamu berbuat kerusakan di muka bumi. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan“ 62 Dalam ayat tersebut disebutkan bahwa “ Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu kebahagiaan negeri akherat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari kenikmatan duniawi dan berbuat baiklah kepada orang lain sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu” hal ini secara tersirat memberikan inspirasi bahwa kita harus memiliki kerja keras untuk mencapai kebahagian dunia dan akhirat dengan demikian jelas bahwa ayat tersebut memberikan motivasi diri dalam mencapai kinerja yang baik serta harus rasa peduli terhadap orang lain atau lingkungan di sekeliling kita untuk mendapatkan ridlo Allah SWT, selain itu disebutkan pula bahwa “dan janganlah kamu berbuat kerusakan di muka bumi. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan” hal ini menjelaskan terhadap kita bahwa kita sebagai manusia 62 Departemen Agama RI, Op. Cit, h, 623

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK, MOTIVASI KERJA, DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN SIDOMULYO KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

0 5 91

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH NEGERI DAN SWASTA DI KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) TSANAWIYAH NEGERI Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Negeri Dan Swasta Di Kelompok Kerja Madrasah (KKM) Tsanawiyah Negeri Sragen.

0 2 19

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH NEGERI DAN SWASTA DI KELOMPOK KERJA Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Negeri Dan Swasta Di Kelompok Kerja Madrasah (KKM) Tsanawiyah Negeri Sragen.

0 1 15

STUDY TENTANG KINERJA MENGAJAR GURU:Analisis Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Budaya Madrasah, Motivasi Kerja, dan Komitmen Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Madrasah Aliyah Se-Kota Bekasi.

0 10 94

KONTRIBUSI KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH MADRASAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 37

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repository

0 0 43

BAB II LANDASAN TEORI A. Kinerja Guru 1. Pengertian Kinerja - Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repositor

0 0 87

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian - Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repository

0 0 24

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repository

0 0 71

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan - Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repository

0 0 20