Definisi Istilah Sistematika Penulisan

7 3. Menganalisa dan memahami Faktor-faktor yang yang mempengaruhi kondisi minat baca pemustaka pada perpustakaan Daerah Kota Tangerang Selatan.

D. Definisi Istilah

Definisi istilah yang penulis ajukan dalam penelitian ini, antara lain : Pengembangan adalah suatu proses, cara, atau perbuatan untuk mengembangkan menjadikan lebih sempurna apa yang sudah ada secara bertahap. Minat baca adalah keinginan membaca atas dorongan dari dalam diri sendiri tanpa ada paksaan dari orang lain. Pustakawan adalah orang yang sangat berperan dan bertangung jawab untuk memastikan bahwa koleksi perpustakaan yang ada dapat berfungsi optimal. 6 Pemustaka User adalah pengguna fasilitas yang disediakan perpustakaan baik koleksi buku maupun fasilitas lainya. 7 Perpustakaan daerah ialah perpustakaan yang berkedudukan di ibukota provinsi yang diberi tugas untuk menghimpun, menyimpan, melestarikan, dan mendayagunakan semua karya cetak dan karya rekam yang dihasilkan didaerah. 8 6 Pungki Purnomo dan Ida Farida, Manajemen Pengembangan Koleksi Jakarta: Lembaga Penelitian, UIN Syarif Hidayatullah h. 24 7 Wiji Suwarno, “Perpustakaan dan Buku: wacana Penulis dan Penerbit”, Jogjakarta: ar Ruzz Media, 2011 h. 37 8 Presiden Republik Indonesia, Undang – undang Republik Indonesia nomor 4 tahun 1990 tentang serah simpan karya cetak dan karya rekam, Jakarta: Perpusnas, 2002, h. 6 8

E. Sistematika Penulisan

Untuk memudahkan penulisan maka penulis menggunakan sistematika penulisan sebagai berikut: Bab I Pendahuluan Berisikan latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan masalah, manfaat dan tujuan penelitian, definisi istilah dan sistematika penulisan. Bab II Tinjauan Literatur Bab ini memuat teori-teori meliputi: Kepustakaan yang penulis gunakan sebagai landasan teoritis yang berkaitan dengan penelitian mengenai pengembangan minat baca seperti teori minat baca, perpustakaan daerah, pengembangan layanan perpustakaan, penelitian terdahulu, dan kerangka konseptual. Bab III Metode Penelitian Bab ini terdiri dari: Metode penelitia yang digunakan meliputi jenis dan pendekatan penelitian, sumber data, penentual lokasi dan waktu, populasi dan sampel, teknik pengumpulan data, dan teknik analisa data. 9 Bab IV Pembahasan Pembahasan bab ini membahas hasil dari penelitian mengenai pengembangan minat baca pemustaka pada perpustakaan daerah Tangerang Selatan. Bab V Penutup Bab ini terdiri atas kesimpulan dan saran yang dibuat oleh penulis setelah melakukan penelitian di perpustakaan tersebut. 10

BAB II TINJAUAN LITERATUR

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23