46
5.1.3 Rencana Jangka Panjang
Dalam rencana jangka panjang, program st udi Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im
menit ik berat kan pada perjanjian kerja sama dengan inst it usi lain dan peningkat an publisit as Jurusan dan pengembangan program st udi baru.
Penjalinan kerja sama ini dilakukan baik dengan inst it usi pendidikan lain maupun dengan inst it usi non-pendidikan. Kerjasama t ersebut dapat berupa kerjasama dalam pengadaan pendidikan,
kerjasama dalam penelit ian dan lain-lain. Publisit as program st udi perlu selalu di jaga dan dit ingkat kan, agar persepsi yang baik dari masyarakat t et ap t erjaga, dan posisi pendidikan ini
dalam pasar sekolah t inggi dapat semakin meningkat .
5.2 M anajemen Sumber Daya
Sumber-sumber daya yang ada di Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im ant ara lain adalah sumber daya manusia st af akademik, st af administ rasi dan laborat orium.
Pola pengembangan sumber daya manusia dilakukan dengan mengirimkan t enaga-t enaga pengajar unt uk melakukan t ugas belajar, baik di dalam negeri maupun keluar negeri, melakukan
penelit ian-penelit ian, dan mengadakan mengikut i seminar-seminar pelat ihan.
Keput usan unt uk mengirimkan t enaga-t enaga pengajar unt uk melakukan t ugas belajar, baik didalam negeri maupun keluar negeri, melakukan penelit ian-penelit ian mengadakan at au
mengikut i seminar-seminar at au pelat ihan-pelat ihan.
Keput usan unt uk mengirimkan t enaga pengajar unt uk melakukan t ugas belajar dit ent ukan oleh fact or rasio ant ara jumlah t enaga pengajar yang akt if dan jumlah mahasisw a yang ada. Hal
t ersebut dimaksudkan agar t ujuan peningkat an kualit as t enaga pengajar t idak mempengaruhi kegiat an belajar mengajar yang sedang berlangsung.
5.3 Peserta Didik Rekruitmen mahasisw a
Rekruit men mahasisw a dilakukan melalui t es unt uk menyeleksi sert a menget ahui kemampuan aw al mahasisw a. Dalam t es dit ent ukan st andart minimal dari hasil t es unt uk dapat dit erima
menjadi mahasisw a baru Program St udi Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im.
Unt uk memant apkan kesiapan st udi mahsiswa, maka sebelum memasuki perkuliahan mahasisw a diberikan orient asi st udi dan pengenalan kampus dan kuliah umum. Kegiat an ini unt uk
memperkenalkan kampus secara keseluruhan dan memberi bekal penget ahuan yang baru t erhadap program st udi Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im. Semua
perat uran dan t at a t ert ib universit as, dan program st udi disampaikan kepada calon mahasisw a baru.
Peserta Didik
1. Sasaran Pesert a didik Calon mahasisw a Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im berasal dari: a
lulusan sekolah menengah di Kalimant an Timur yang berjumlah rat a-rat a kurang lebih 150.000
47 orang dari SM A, M A, dan SM K. Jumlah t ersebut t erserap pada perguruan t inggi yang sudah ada di
Kalt im sebanyak 20 2. Rekruit men
Unt uk rekruit men mahasisw a baru dilakukan dengan cara rekrut men mandiri dilakukan oleh Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im dengan menggunakan t es TPA dan bahasa Inggris, sert a
int erview secara menyeluruh guna mendapat kan calon mahasisw a yang memenuhi syarat yang dit ent ukan.
Proyeksi penerimaan mahasisw a Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im adalah sebagai berikut :
Tabel 5.4 Proyeksi penerimaan mahasisw a Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im
No Tahun akademik
Proyeksi Asal Input SM A
jml jml mhsw
1 2014 2015
40 100
2 2015 2016
60 100
3 2016 2017
60 100
4 2018 2019
60 100
5 2019 2020
60 100
5.4 Proses Belajar M engajar
Kegiat an perkuliahan meliput i kegiat an t at ap muka, kegiat an t erst rukt ur, dan kegiat an mandiri. Pada t ahap aw al kegiat an t at ap muka, kegiat an t erst rukt ur, dan disiplin kehadiran kuliah menjadi
skala priorit as pengembangan. Disamping it u juga diw ajibkan bagi set iap dosen unt uk menyusun sat uan acara perkuliahan SAP.
Disamping pemant apan kegiat an-kegiat an t ersebut , pengembangan selanjut nya t erarah pada kegiat an perkuliahan mandiri, pengadaan dikt at kuliah, sert a penggunaan media pembelajaran
alat peraga. Unt uk memperlancar pengadminist rasian, direalisasikan komput erisasi administ rasi akademik. Int ensit as pemanfaat an laborat orium dan prakt ek kerja lapangan menjadi skala
priorit as selanjut nya dengan disert ai pengadaan sarana yang memadai dan meningkat kan kerjasama dengan pihak pengguna lulusan.
Proses pembelajaran dikembangkan dengan mengacu kepada beberapa hal, diant aranya: 1. Proses pembelajaran dalam set iap program, haruslah sesuai dengan pengalaman belajar yang
dispesifikasikan unt uk mencapai kompet ensi t ert ent u. Pengalaman belajar ini t erdapat dalam St andar Kompet ensi lulusan.
2. Pengalaman belajar dapat dipilah menjadi t iga rumpun, yait u mengkaji unt uk mencapai kompet ensi yang berkait an dengan penguasaan akademik, berlat ih yang disert ai balikan unt uk
mencapai kompet ensi yang berkait an dengan penguasaan ket erampilan, sert a menghayat i unt uk kompet ensi yang berkait an dengan nilai, sikap, dan kebiasaan bert indak.
3. Kegiat an belajar dapat dirancang, yang bermuara pada kompet ensi lulusan Program St udi Akunt ansi Universit as Nahdlat ul Ulama Kalt im.
5.5 Penelitian dan Pengabdian kepada M asyarakat
Kategori