Perbandingan Koleksi TINJAUAN LITERATUR

E. Perbandingan Koleksi

Perbandingan koleksi menurut jenis buku yaitu buku fiksi dan non fiksi disarankan 25:75. 42 1. Koleksi Dasar Koleksi dasar perpustakaan sekolah adalah koleksi pertama yang harus dimiliki pada waktu sekolah memulai membangun koleksi perpustakaannya. 43 Setiap sekolah memualai dengan suatu kondisi dasar dengan perbandingan 10 judul buku untuk setiap murid. Bahkan menurut American Library Association 40 judul buku untuk setiap siswa. 44 Koleksi dasar merupakan 50 dari jumlah koleksi minimum yang hendaknya dapat dicapai dalam waktu 10 tahun. 45 2. Pengembangan Perpustakaan sekolah sebagaimana diamanatkan Undang-Undang nomor 2 tahun 1989 harus menyediakan koleksi yang memungkinkan para tenaga kependidikan dan peserta didik memperoleh kesempatan memperluas dan memperdalam pengetahuan. Untuk itu koleksi perpustakan sekolah harus selalu dikembangkan sesuai tuntutan kurikulum serta perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi. Pengembangan atau penambahan koleksi ini dilakukan secara bertahap, dan paling lama harus dapat dipenuhi selama 5 tahun sejak berdirinya perpustakaan sekolah. 42 Munayah, ”Pembinaan Koleksi di Perpustakaan Ponpes Darunajah dan Assyafi’iyah”, Skripsi Sarjana Ilmu Perpustakaan, Depok: Perpustakaan FIB UI, 1996, h.50, t.d. 43 Pedoman Teknis Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah,op.cit., h.24 44 Ine, ”Perpustakaan Sekolah Harus Jadi Alternatif Sumber Ilmu”, Kompas, Jakarta, 28 April 2005 45 Pedoman Tekhnis Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah, op.cit., h.24.

BAB III TINJAUAN UMUM

A. Sekolah Menengah Atas 1. SMA Negeri 1 Depok

Sekitar 31 tahun yang lalu tepatnya 30 November 1976, SMA Negeri 1 Depok didirikan oleh Gubernur DKI, Ali Sadikin. Pada waktu itu sekolah yang beralamat di Jalan Nusantara Raya no.317 Kota Depok ini masih termasuk wilayah DKI Jakarta. SMA Negeri 1 Depok memiliki visi menjadi salah satu sekolah unggulan dan terbaik di Jawa Barat dan juga memiliki misi yaitu meningkatkan aparatur sekolah yang efektif, efisien dan professional serta mengembangkan wawasann keunggulann kreatif dan inovatif di bidang pendidikann. Saat ini jumlah siswa mulai dari kelas X sampai dengan kelas XII mencapai 743. Berikut ini adalah tabel jumlah siswa : Rombongan Belajar Jumlah Siswa Total Jumlah Siswa Kelas X Kelas XI- IA Kelas XI-IS Kelas III IPA Kelas III IPS Kelas III BHS Kelas X Kelas XI- IA Kelas XI-IS Kelas III IPA Kelas III IPS Kelas III BHS 6 4 2 5 1 - 235 174 76 210 48 743