26 28 siswa. Tetapi sudah lima tahun terakhir ini dapat menampung empat kelas di
setiap penerimaan siswa baru dengan jumlah setiap kelas berisi 40 siswa. Mengingat daya tampung yang terbatas, maka hampir setiap tahun 60-80 calon siswa tidak dapat
diterima di SMA Muhammadiyah 25 Pamulang. Sekolah ini berdiri di atas lahan tanah seluas 14.000 m
2
empat belas ribu meter persegi, dimana di dalamnya berdiri kokoh tiga buah gedung, yaitu SD
Muhammadiyah 12, SMP Muhammadiyah 22 dan SMA Muhammadiyah 25 dengan dibawah satu kepengurusan Pimpinan Perguruan Muhammadiyah Setia budi
Pamulang.
B. Visi dan Misi SMA Muhammadiyah 25 Pamulang
Pendidikan nasional
berfungsi mengembangkan
kemampuan dan
meningkatkan mutu kehidupan bangsa serta mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Lebih jauh harus mengupayakan pengembangan sumber daya manusia
SDM serta berakhlak mulia, berkreatifitas dan berwawasan keunggulan. Salah satu permasalahan yang besar diantara berbagai masalah dan kendala
yang dihadapi bangsa adalah SDM yang kurang berkualitas. Pendidikan dapat dipastikan memegang peranan kunci di dalam menyiapkan SDM yang berkualitas,
baik melalui pendidikan formal, maupun non formal atau pendidikan berkelanjutan. Itulah sebabnya, pendidikan sepatutnya menjadi bidang utama yang seharusnya
dilaksanakan sejak semula kita merancang pembangunan jangka panjang dan pembangunan lima tahun.
27 Era sekarang ini ada era kompetisi, yang menuntut munculnya kualitas dan
mutu yang bisa bersaing. Peningkatan kualitas dan mutu, sekarang ini merupakan prioritas utama yang harus dilakukan, tanpa kualitas dan mutu, akan mungkin terjadi
lembaga-lembaga pendidikan rontok satu persatu. Oleh sebab itu, SMA Muhammadiyah 25 sebagai suatu lembaga pendidikan
yang ikut membantu pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, sudah seharusnya meletakkan dan menjabarkan serta menjalankan visi dan misi di sekolah
secara jelas. Agar apa yang diharapkan dari visi dan misi yang telah dicanangkan dapat menghasilkan peserta
didik yang berkualitas “Unggul dalam Iman, Ilmu dan Amal serta Anggun dalam
Akhlak”. Keunggulan yang diharapkan di sini bukan keunggulan yang semu tetapi keunggulan yang sesungguhnya yaitu kemandirian.
Sikap proaktif dan antisipatif sangat diperlukan untuk menyiapkan SDM serta berbagai perangkat untuk menghadapi ketatnya persaingan global antar individu,
antar kelompok, antar bangsa dan negara. Atas dasar ini SMA Muhammadiyah 25 mewujudkan visi tersebut ke dalam misi yang ditampilkan dengan enam keunggulan
yang diharapkan: 1.
Memilik pemahaman dan kemuhammadiyahan yang benar 2.
Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga siswa dapat berkembang optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki
3. Memiliki semangat kebangsaan dan cinta tanah air
4. Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi
5. Menguasai beberapa bahasa asing
28 6.
Memiliki kreatifitas seni, budaya dan olahraga.
1
C. GambaranUmumSiswa-Siswi SMA Muhammadiyah 25 Pamulang
