3 4
Gambar pencerminan bangun yang benar adalah ... a.
1 dan 3 b.
2 dan 3 c.
2 dan 4 d.
1 dan 4
c. Menerapkan Apply
Menerapkan menunjuk
pada proses
kognitif memanfaatkan
atau mempergunakan suatu prosedur untuk melaksanakan percobaan atau menyelesaikan
permasalahan. Menerapkan meliputi kegiatan menjalankan prosedur executing dan mengimplementasikan implementing.
1 Menjalankan prosedur merupakan proses kognitif siswa dalam menyelesaikan
masalah dan melaksanakan percobaan dimana siswa sudah mengetahui informasi tersebut dan mampu menetapkan dengan pasti prosedur apa saja yang harus
dilakukan. Jika siswa tidak mengetahui prosedur yang harus dilaksanakan dalam menyelesaikan permasalahan maka siswa diperbolehkan melakukan modifikasi
dari prosedur baku yang sudah ditetapkan. Contoh :
Indikator: menerapkan konsep persen pada masalah jual beli Seorang menjual mobil dengan harga Rp. 30.000.000,00. Jika ia menderita
kerugian 25 maka harga pembelian mobil tersebut adalah: a
Rp 30.500.000,00
b Rp 31.500.000,00
c Rp 32.500.000,00
d Rp 37.500.000,00
2 Mengimplementasikan muncul apabila siswa memilih dan menggunakan prosedur
untuk hal-hal yang belum diketahui atau masih asing. Karena siswa masih merasa asing dengan hal ini maka siswa perlu mengenali dan memahami permasalahan
terlebih dahulu kemudian baru menetapkan prosedur yang tepat untuk menyelesaikan masalah. Mengimplementasikan berkaitan erat dengan dimensi
proses kognitif yang lain yaitu mengerti dan menciptakan. Contoh:
Indikator: menyelesaikan persamaan linier satu variabel Barang-barang yang terletak di atas timbangan menyeimbangkan timbangan ini.
Di sebelah kiri terdapat benda yang beratnya 1 kg dan benda lain yaitu separuh batu bata. Di sebelah kanan terdapat satu batu bata.
Berapa kg berat satu bata? a
0,5 kg b
1 kg c
2 kg d
3 kg Menerapkan merupakan proses yang kontinu, dimulai dari siswa
menyelesaikan suatu permasalahan menggunakan prosedur bakustandar yang sudah diketahui. Kegiatan ini berjalan teratur sehingga siswa benar-benar mampu
melaksanakan prosedur ini dengan mudah, kemudian berlanjut pada munculnya permasalahan-permasalahan baru yang asing bagi siswa, sehingga siswa dituntut
untuk mengenal dengan baik permasalahan tersebut dan memilih prosedur yang tepat untuk menyelesaikan permasalahan.
d. Menganalisis Analyze
Kategori